地理教案
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自然界的水循环（2）
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第四节 三大平原和主要丘陵
2026-04-15 02:42:40第四节 三大平原和主要丘陵【教学目的】1.使学生掌握三大平原的位置、范围和主要特征，初步了解我国主要丘陵的位置。2.进一步对学生进行热爱祖国大好河山的教育。3.进一步培养学生查阅分层设色地形图和分析运用中国地形图的能力。
必修一第二单元 问题研究 为什么市区气温比郊区高
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第一节 自然界的水循环
2026-04-15 02:41:28第一节 自然界的水循环第一节自然界的水循环●三维目标知识与技能了解水圈的构成和特点。理解并能绘制示意图表示水循环的过程，掌握其主要环节。理解水循环的地理意义。运用水循环的原理知识，分析常见的人类活动对水资源的影响。过程与方法1.谈话法，讨论法。
必修一第一单元 第二节 太阳对地球的影响(人教新课标)
2026-04-15 02:40:58必修一第一单元 第二节 太阳对地球的影响(人教新课标)第二节太阳对地球的影响●从容说课承接上节太阳系内容的教学，本节包括“为地球提供能量”和“太阳活动影响地球”两部分内容。“为地球提供能量”中给出四幅直观图片，说明太阳辐射对地理环境形成和变化的影响以及对人们生产和生活的影响
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“城市交通运输”一节教学设计
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《自然界的水循环》教案
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3.4 海水运动(第一课时)
2026-04-15 02:39:253.4海水运动(第一课时)【教学目的】1.使学生了解波浪、潮汐、洋流等海水运动的基本形式及其对自然环境和人类的生产生活可能造成的影响；2.使学生理解洋流的成因。
第四节 陆地资源教案
2026-04-15 02:38:55第四节 陆地资源教案第四节陆地资源教学目标1.通过学习使学生知道自然资源的概念、分类、总体特征以及陆地自然资源与人类活动的关系。2.通过学习使学生明确自然资源是有限的，但在科学技术进步的支持下，其潜力是无限的，使学生学会辨证的看待问题，同时使
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