化学教案

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  • 酸的通性 、pH 教案二

    2026-04-09 09:57:56

    酸的通性、pH教案二

  • 酸的通性 、pH 教案三

    2026-04-09 09:57:33

    酸的通性、pH教案三

  • 常见的碱、碱的通性 教案一

    2026-04-09 09:57:18

    常见的碱、碱的通性教案一

  • 常见的碱、碱的通性 教案二

    2026-04-09 09:56:55

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  • 常见的碱、碱的通性 教案三

    2026-04-09 09:56:40

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  • 化学肥料 教案一

    2026-04-09 09:56:13

    化学肥料教案一

  • 化学肥料 教案二

    2026-04-09 09:55:46

    化学肥料教案二

  • 酸碱盐复习

    2026-04-09 09:55:32

    酸碱盐复习(下载:)

  • 初中化学第一章《空气氧》教学案例

    2026-04-09 09:55:22

    初中化学第一章《空气氧》教学案例教学目的知识:通过实验,使学生了解空气的组成,并对空气的污染和防治有所认识。能力:初步培养学生观察实验,分析问题的思维能力。思想教育:培养学生的环境意识及实事求是的科学态度。重点难点了解空气的组成及空气污染与防治。

  • 《常见的碱》设计思路

    2026-04-09 09:54:57

    《常见的碱》设计思路一、在教材中的地位与定位碱是学习了酸后又一类重要化合物。《常见的碱碱的通性》一节共四部分(分两课时),它是从常见的物质入手,按照由个别到一般的认识原则安排的。学好常见的碱对总结碱的通性具有重要意义。

  • 乙醚的生成

    2026-04-09 09:54:43

    乙醚的生成目的:用乙醇和浓硫酸加热制取乙醚。用品:蒸馏烧瓶、双孔塞子、温度计、分液漏斗、橡皮管、玻璃管、冷凝管、接管(带侧管)、锥形瓶、玻璃水槽、油浴、量筒、试管、试管夹、烧杯、玻璃棒。冰、石蜡油、酒精(95%)、浓硫酸。

  • 2 金属的化学性质 ,

    2026-04-09 09:54:18

    2 金属的化学性质 ,(精选14篇)一、--思路二、教案教师活动学生活动设计意图师生共同探究实验原理:以mg和盐酸的反应为例,分析、判断产物,书写化学方程式;并强调fe+hcl生成fecl2(氯化亚铁)。

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