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[苏教版]义务教育课程标准实验教科书目录
2026-03-22 11:00:49[苏教版]义务教育课程标准实验教科书目录（苏教版）义务教育课程标准实验教科书目录七年级上册第一单元（亲近文学）1、为你打开一扇门（赵丽宏）2、繁星（巴金）3、冰心诗四首（母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿）4、“诺曼底”号遇难记（雨果）5、古代寓言二则郑人买履（《韩
文言文基础知识复习
2026-03-22 11:00:44文言文基础知识复习一找出句中通假字，并解释。曾益其所不能困于心，衡于虑入则无法家拂士百废具兴属予作文以记之小惠未徧，民弗从也必能裨补阙漏为天下唱，宜多应者同舍生皆被坚锦绣辑以羽翠项为之强教授王君盛恐其不章也学而时习之，不亦说乎扁鹊
必读成语250条
2026-03-22 11:00:39必读成语250条是指人民群众长期以来习用的，形成简洁而意思精辟的固定成语。绝大多数是四个字组成，也有三个字或于四个字的，如“下马威”、“鸟兽散”、“无风不起浪”、“一年之计在于春”等。
古代诗歌鉴赏常用名词术语
2026-03-22 11:00:29古代诗歌鉴赏常用名词术语评价主旨类深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远：语言浅近易懂，主旨深远。言简意丰：语言简洁，内容丰富。
古诗名句分类集成
2026-03-22 11:00:24古诗名句分类集成诗中春1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)2.谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)3.红豆生南国，春来发几枝?(王维《相思》)4.好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)5.野火烧不尽，春风吹又生。
初中文言文通假字
2026-03-22 11:00:19初中文言文通假字1、学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。2、诲女知之乎？……是知也。（《论语十则》）女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。3、扁鹊望桓侯而还走。（扁鹊见蔡桓公））还：通“旋”，回转，掉转。
诗歌鉴赏指要
2026-03-22 11:00:09诗歌鉴赏指要诗歌鉴赏诗歌形象、表达技巧、语言的鉴赏要目见下表：鉴赏类别鉴赏要目举例形象人形象品质、性格、节操等“零落成泥辗作尘，只有香如故”思想情感“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”物形象物之特征托物言志诗中的物景（或环境）特点“
文化、文学知识选编（初中复习资料）
2026-03-22 11:00:03文化、文学知识选编（初中复习资料）文化、文学知识选编（初中复习资料）张上明1、[初唐四杰]唐代初年文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的并称。均能诗善文，对改变齐梁以来的浮靡诗风起了很大的作用。2、[山水田园诗派]唐开元、天宝年间形成的诗歌流派。
中学生课外推荐书目
2026-03-22 10:59:54中学生课外推荐书目1、诗经选/余冠英选注作为中学生，不读《诗经》似乎说不过去，因其难懂，就读注译俱佳的选本吧。2、论语译注/杨伯峻译注内容丰富，语言形象精炼。如果入乎其内，你能弄清儒学的渊源，如出乎其外，定能登高望远。
“故事新编”构思法例谈
2026-03-22 10:59:49“故事新编”构思法例谈目的与要求：1、对故事新编这一写作手法有较全面的了解；2、能掌握故事新编的一些技巧；3、能把这些技巧运用到写作中，写出质量较高的“故事新编”。“故事新编”，即对文学或历史上已有的故事进行创造性的改编，以突出话题的内涵。
初中文学常识
2026-03-22 10:59:40初中文学常识作家作品常识现代部分：鲁迅：本名周树人，浙江紹兴人，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的作品很多，有小说、杂文、散文、诗歌等。他的小说集有《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》、《二心集》。
余杭区新课程中学语文发展性学力评价方案
2026-03-22 10:59:35余杭区新课程中学语文发展性学力评价方案(征求意见稿)为进一步落实教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的精神，在新课程的实施过程中，各校语文教研组都开展了学生学业评价改革的尝试。