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《夕阳真美》之“美”之三昧
2026-03-21 09:03:36《夕阳真美》之“美”之三昧（精选15篇）夕阳真美！夕阳美得令人赞叹夕阳圆圆的脸涨得红红的，随即变得更红了。先是慢慢西斜，再是慢慢往下沉，而后是完全落山。这美，美得惊艳！夕阳美得令人惊叹夕阳并非自己独美，而是把自己的余晖披给了连绵起伏的西山，使西山显得十分壮丽；
《难忘的泼水节》教学实录
2026-03-21 09:03:31《难忘的泼水节》教学实录（精选16篇）◇师：同学们好！◆生：老师好！◇师：上课之前问大家一个问题，你在与同学玩得高兴的时候，会不会向同学身上泼水呢？◆生笑：不会。◆生：泼水那不得闹矛盾呀！
《识字５》学习目标和教学建议
2026-03-21 09:03:26《识字５》学习目标和教学建议（通用17篇）学习目标：1、认识10个生字。会写8个字。2、正确、流利地朗读谚语，有积累谚语的兴趣。教学建议：一、识字写字1、结合生活实际识字。如，移动电话（移），火柴（柴），姓易、容易（易），打折、折叠（折），搓手，搓绳（搓、绳），一斤重
二年级语文《日月潭》教学设计
2026-03-21 09:03:21二年级语文《日月潭》教学设计（精选14篇）一、素质教育目标（一）知识教学点：1、熟读课文，了解日月潭名称的来历和那里的秀丽风光。2、学会本课“环、绕、迹、隐、约、建、筑、蒙、吸”9个生字及生词。3、理解本课的重点词语及句子。
人教版二下《雷雨》第一课时教学设计
2026-03-21 09:03:17人教版二下《雷雨》第一课时教学设计（通用13篇）教材分析：本文以简炼的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，清晰地展开描写。三部分特征鲜明，写景细致逼真，引人入胜。激发了学生对大自然的深刻体验，培养学生观察生活，热爱自然的热情。
二年级语文下册《日月潭》教学设计
2026-03-21 09:03:14二年级语文下册《日月潭》教学设计（精选13篇）【教材简说】《日月潭》是义务教育课程标准人教版二年级上册第9课。本课描绘了台湾日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾、对祖国山河的热爱之情。
让表演贯穿课堂 ——《狼和小羊》设计启示
2026-03-21 09:03:08让表演贯穿课堂——《狼和小羊》设计启示（精选12篇）让表演贯穿课堂——《狼和小羊》设计启示作者：佚名转贴自：转载点击数：144让表演贯穿课堂——《狼和小羊》设计启示优秀设计一、观看动画片《狼和小羊》，激起学习动机1.播放动画片《狼和小羊》。2.指名复述故事梗概。
《母亲的恩情》教学实录谈
2026-03-21 09:03:04《母亲的恩情》教学实录谈（精选15篇）作者：佚名转贴自：太仓市朱棣文小学点击数：81《母亲的恩情》教学谈师：夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线的缝着。小朋友们，什么时候，可以说是“夜深了”？生：天很晚了。
我们的玩具和游戏
2026-03-21 09:02:59我们的玩具和游戏（通用12篇）〖教学目标〗1.认识10个生字和两个多音字漂和钉，能写好本课的7个生字。2.学会本课中表示玩具名称的词语，积累本课中出现的词语：经常、曲曲折折等。3.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。4.学习查字典、用字典。
《天鹅、大虾和梭鱼》识字教学案例
2026-03-21 09:02:54《天鹅、大虾和梭鱼》识字教学案例（通用12篇）识字、写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。在低年级语文教学中，应体现语文的工具性与人文性的统一，主要目标是培养学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，初步感受汉字的形体美，初步培养学生独立识字的能力，养成正确的
公开课《小动物过冬》说课
2026-03-21 09:02:51公开课《小动物过冬》说课（精选15篇）说教材本课是一篇童话，讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。告诉我们小燕子要避开严寒到温暖的南方，青蛙准备吃饱之后钻进泥土里冬眠，蜜蜂则储存了很多蜜在蜂巢里过冬。
苏教版小学语文第四册识字7 教学设计
2026-03-21 09:02:46苏教版小学语文第四册识字7教学设计（精选2篇）【教学目标】1、学会本课10个生字。2、比较礻衤宀穴两组易于混淆的偏旁。3、看图读熟词语，能借助图画来理解词语，把识字和认识事物结合起来。教学重点：识字、写字，认识礻衤宀穴等偏旁。