首页 > 教案>

教案

语文教案 数学教案 英语教案 政治教案 物理教案 化学教案 历史教案 地理教案 生物教案 音体美教案 幼儿园教案 教学相关
精选热文

Hot article

从《阿Q正传》看鲁迅的使命意识和孤独意识

从《阿Q正传》看鲁迅的使命意识和孤独意识（精选13篇）深圳大鹏华侨中学林潮[1]陈晓涛[2](深圳大鹏518120)内容提要：鲁迅是中国现代最伟大的思想家、文学家，他独特的个性气质和强烈的生命意识对其文学创作产生了深刻的影响。...
《浮力》说课稿

《浮力》说课稿

《浮力》说课稿本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册（人教版）第十二章第一节（P141~P142）。一、说教材1、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。...
最新列表

New article

  • 《过秦论》教案

    2026-03-21 08:30:26

    《过秦论》教案（精选17篇）教学目标1、了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及作者借古讽今，劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。2、归纳掌握

  • 日记·年谱·小传与死亡分析报告——《祝福》教学方法新探

    2026-03-21 08:30:21

    日记·年谱·小传与死亡分析报告——《祝福》教学方法新探（精选15篇）        《祝福》是高中语文课本传统篇目。它篇幅长,容量大,结构又复杂。

  • 求同·求异·求解——《祝福》教学一技谈

    2026-03-21 08:30:17

    求同·求异·求解——《祝福》教学一技谈（通用17篇）        从“同化”到“顺应”是学生学习一篇新课文的基本过程，在这个过程中，教师要促成学生认识的发展，一个较好的办法就是在他们的已知与未知之间架设一座通达的桥梁，让他们就新、旧课文进行纵向比

  • 一幅幅优美的风景画——读孙犁的《荷花淀》

    2026-03-21 08:30:14

    一幅幅优美的风景画——读孙犁的《荷花淀》（精选16篇）    孙犁的《荷花淀》写的是抗日战争时期白洋淀人民怎样保卫家园、与日本鬼子进行斗争的故事。然而读了孙犁的《荷花淀》,这里没有战争的血风腥雨,残垣断壁,却使我们看到的是一群热爱家乡、坚贞英勇的青年男女, 也让我

  • 再访不朽者——《世间最美的坟墓》教学方案

    2026-03-21 08:30:10

    再访不朽者——《世间最美的坟墓》教学方案（精选16篇）    [教学目标]1、在学会整体感知、理清思路的基础上，进一步强化概括要点、提取精要的能力；（用时约20分钟） 2、进行初步的审美训练，以期培养学生健康的审美情趣。

  • 《石钟山记》教学要领探微

    2026-03-21 08:30:05

    《石钟山记》教学要领探微（通用17篇）    《石钟山记》是一篇考察性的游记。文章通过记叙作者亲自对石钟山得名由来的探究，说明要认识事物的真相必须“目见耳闻”，切忌主观臆断的道理。

  • 《五柳先生传》的教学设计

    2026-03-21 08:30:01

    《五柳先生传》的教学设计（精选13篇）设计理念与思路：《五柳先生传》是东晋著名文学家陶渊明所作，属于文言文。文言文的学习要把握住以下几点：一是读准，即读准字音，读准节奏，读出抑扬顿挫。二是读懂，即读懂大意，也就是疏通文意，理清思路，把握文章的内容。

  • 拿来主义教案

    2026-03-21 08:04:37

    拿来主义教案（通用15篇）一、设计理念《拿来主义》选自鲁迅先生的杂文集《且介亭杂文》，鲁迅先生杂文的特点是“嬉笑怒骂皆成文章”，他能用风趣幽默的语言揭露最深入人心的社会本质。

  • 项脊轩志教案

    2026-03-21 08:04:29

    项脊轩志教案（精选12篇）《项脊轩志》教学设计教学目标1、能体悟作者的感情；2、会借日常琐事表达情感。教学重点体悟作者的感情；教学难点学习借日常琐事表达感情的技巧。教学模式自主学习——合作探究——巩固延伸一、自主学习㈠、回顾检测1、译。

  • 游褒禅山记教案

    2026-03-21 08:04:26

    游褒禅山记教案（通用16篇）【三维目标】（一）知识与技能1.了解王安石及其作品的有关常识。2.掌握重要文言字词及文言现象。3.学习、借鉴因事见理、叙议结合、前后照应的写法。（二）过程与方法1.利用注释、工具书疏通文字，教师进行点拨、解难。

  • 语文读报活动课设计方案

    2026-03-21 08:04:22

    语文读报活动课设计方案（精选2篇）【活动目的】1、让学生掌握读报的方法,提高学生对语文课的兴趣。2、锻炼学生的口头表达能力，组织语言能力。3、学会写简单的读后感。4、结合课内教学与课外阅读，拓宽学生视野，培养学生对生活的观察能力。

  • 烛之武退秦师教案

    2026-03-21 08:04:14

    烛之武退秦师教案（通用15篇）一、设计依据与教学目标本文是一篇文言文，也是一篇以塑造人物形象为主的历史人物传记。根据课标要求，“阅读优秀作品，品味语言，感受思想艺术魅力，发展想象力和审美力”“努力提高对古诗文语言的感受力”“通过阅读和鉴赏，深化热爱祖

推荐文章

猜你喜欢

友情链接
  • 友情链接:
  • 合同范本
  • 祝福语

    • Copyright © 2017 ~ 2022 Ai金文 客服QQ：188102350 鲁ICP备12345678号-1

    Top