教案

最新列表

New article

  • 高一语文《雨巷》导学精要

    2026-03-21 04:32:45

    高一语文《雨巷》导学精要(精选13篇)必修①第一单元第2课《雨巷》(戴望舒)【目标择定】1分析理解本诗的意象和象征意味,学会多角度解读诗歌。2通过诵读、联想、想象、鉴赏,探究合作式的学习中进行个性化的解读。3领悟作者的思想情感,感受诗歌朦胧的情境美。

  • 《孔雀东南飞》优秀教案

    2026-03-21 04:32:41

    《孔雀东南飞》优秀教案(精选17篇)16.[自主研学平台]一、作家作品《孔雀东南飞》是我国古代最优秀的民间叙事诗。故事发生在汉末建安年间。全诗357句,1785字,沈归愚称其为“古今第一首长诗”,因此它也被称为我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗(我国古代最长的叙事

  • 语文教案-《装在套子里的人》

    2026-03-21 04:32:37

    语文教案-《装在套子里的人》(通用12篇)教学目的:一、正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义,认识沙皇专制统治的反动与黑暗。二、学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。教学重点:一、结合时代背景,让学生真正理解人物形象的时代意义。

  • 语文教案-《荷花淀》

    2026-03-21 04:32:33

    语文教案-《荷花淀》(精选16篇)【目的要求】1.通过学习《荷花淀》,学习通过人物动作描写、语言描写来反映人物内心的思想感情。2.体会景物描写烘托氛围,使情与景自然融在一起。【课文解析】1.注音释义席篾(mi)奔(bēn)2.内容主旨课文分成三个部分。

  • 语文教案-《病梅馆记》

    2026-03-21 04:32:29

    语文教案-《病梅馆记》(通用16篇)【目的要求】1.掌握,积累“病”、“业”等文言常用实词;学习“以”、“之”等文言虚词。2.认识作者对清朝封建统治者摧残人才的愤恨之情和迫切要求改良的愿望。3.学习借梅议政这种托物言志的写作方法。

  • 语文教案-边城教案

    2026-03-21 04:32:25

    语文教案-边城教案(通用2篇)《边城》教案教学目标:教学重点、难点:情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画教学步骤:1、导入新课:真正的艺术应当经得起两样东西的检验:一是纵向的生命力,那种产生时轰轰烈烈,经行中却经不起时间跨跃和时代洗礼的东西,绝非真正

  • 语文教案-《边城》教案

    2026-03-21 04:32:22

    语文教案-《边城》教案(精选12篇)边城教学目标1.通过学习,重点分析小说所描写的“边城”的风土人情,体会沈从文的小说风格。2.把握对人物的描写,分析主要人物重点是翠翠的形象。3.结合人物分析,领会作者的创作目的,小说的主旨。

  • 语文教案-《师说》教案

    2026-03-21 04:32:14

    语文教案-《师说》教案(精选17篇)《师说》教案教学目标:1、了解作者、背景及文体2、疏通文章,理清思路课时:3第一课时一、组织教学二、检查作业(背诵《滕王阁序》)三、导入新课1、板书课题2、作者简介:韩愈,字退之,世称“韩昌黎”(祖籍河北昌黎),与柳宗元倡导“

  • 语文教案-雨中浮想:《孔雀东南飞》-《钗头凤》

    2026-03-21 04:32:09

    语文教案-雨中浮想:《孔雀东南飞》-《钗头凤》(精选15篇)雨从铅灰色的空中散落人间。我望着天,望着雨,望着雨中的一切,感受风,感受雨,感受雨中的心情……听着窗外时紧时疏的雨声,便满心都会贮起了诗情词意,往常的世俗喧嚣一时消失,天地间只剩下了被雨声一统的宁静,被雨声勾动的寂寥。

  • 《都江堰》教案设计

    2026-03-21 04:32:01

    《都江堰》教案设计(通用17篇)【教学目标】1、理清作者的思路(文章脉络);把握文章的思想内容。2、理解文本通过写都江堰来些李冰、写文化精义的启示和反思。3、品味富有意蕴的语句。【教学重点】1、理解作者对李冰父子为政思想的评论,体会文中深厚的文化意蕴。

  • 《大自然的文字》教学

    2026-03-21 04:31:53

    《大自然的文字》教学(通用12篇)“文字”在本文这个地方不仅是指书面上的文字,它还暗含“大自然的文字”;同样“很厚的书”不只指用纸印刷的书,它还暗指玄妙无比、变化无穷的大自然的这部大书、活书。

  • 《荷塘旧事》同步练习

    2026-03-21 04:31:49

    《荷塘旧事》同步练习(通用14篇)一、给下列字注音月牙泡()点缀()狗刨()炫()耀攫()住撞()击二、多音字组词泡散颤横劲荷挣三、形近字组词暑()澈()喧()糟()撩()瞭()骇()历()署()撤()宣()遭()嘹()缭()该()厉()四、把词语补充完

友情链接
Top