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    2026-03-20 20:30:06

    《一枚金币》教学实录（精选14篇）[教学思路]1教师、学生共同与文本对话。紧紧抓住文中两次出现的“受不了”一词，引导学生与文本对话，激发想象，从而层层深入理解本文的中心思想，体会作者所要表达的情感。(1)抓住两组意思相反的词语，引导学生感悟父亲和儿子的特点。

  • 趵突泉 教案

    2026-03-20 20:29:58

    趵突泉教案（精选15篇）教学目标：1、有感情地朗读课文。2、引导学生在读书的时候边读边想，学习作者由表及里观察景物特点的方法。3、有感情地朗读课文。抓住重点句子，感悟大泉和小泉的特点，体会语言的美，激发热爱大自然的思想感情。

  • 人教版四年级下册三角形的特性教案

    2026-03-20 20:04:29

    人教版四年级下册三角形的特性教案（通用2篇）教学内容义务教育课程标准实验教科书（西南师大版）四年级（下）第51~54页主题图、例1、例2及课堂活动第1~3题，练习十第1～5题。教学目标1、通过实验，使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用2、培养学生观察、操作的能力和应用数学

  • 深入挖掘教材，实现人文性与工具性的统一——范辉老师《珍珠鸟》赏析

    2026-03-20 20:04:21

    深入挖掘教材，实现人文性与工具性的统一——范辉老师《珍珠鸟》赏析（通用12篇）作者：佚名转贴自：转载点击数：34师：解决第二个问题—“在我的精心照顾下，鸟儿发生了什么变化”？生默读课文，划出相关语句。师在学生汇报后总结了10处……师：你发现小鸟的什么变化？生：小鸟的活动范围越来越大。

  • 《可爱的草塘》第二课时教学实录

    2026-03-20 20:04:13

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  • 大地的话

    2026-03-20 20:04:08

    大地的话（通用14篇）教学设计学科名称：北师大版小学语文四年级（下册）话语大地的话所在班级情况，学生特点分析：本班有学生17人，整体情况良好，基础扎实。教学内容分析：《大地的话》是一首现代诗，全诗共分五节。

  • 李白诗《峨眉山月歌》教后

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    李白诗《峨眉山月歌》教后（精选15篇）作者：佚名转贴自：转载点击数：58沈建芬发表学习《峨眉山月歌》这首诗时，我简单介绍了一下写作背景，告诉学生这是李白离开四川到外地赴任时在途中写的。

  • 《乡下人家》课堂教学实录

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    《乡下人家》课堂教学实录（精选13篇）师：孩子们，腰杆听起来，眼睛亮亮的，带着happy的感觉，走进咱们的课堂。在走进课文之前呀，老师想和大家一块来欣赏几幅图画。（显示大屏幕，响起音乐）让我们漫步在乡间的小道上。走着走着，我们来到一家农家的小院。

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