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《实施科教兴国战略》教学设计

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    2026-05-20 19:39:54

    小班认知活动——逛果园江苏省常熟市虞山镇五爱幼儿园吴亚芳一、设计意图：根据小班幼儿的年龄特点，从培养幼儿的活动兴趣出发，我设计了《逛果园》这一活动，旨在通过生动有趣的游戏形式，让幼儿在动动、说说、玩玩的过程中，认识、区分两个物体的“大”和“

  • 主题活动：丰收的日子

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  • 中班：水果品尝会

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  • 秋风和树叶（小班体育）

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    秋风和树叶（小班体育）一、活动目标1、学习用身体动作，表现秋叶飞舞飘落的情景，培养幼儿的想象力。2、能根据不同的信号，走跑交替做动作。二、重点与难点1、了解风和树叶之间的关系。2、能根据信号的变化，做出相应的身体动作。

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  • [美术]秋天的苹果树

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  • 英语活动：秋天的水果

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    英语活动：秋天的水果目的：1、乐意观察自然，知道秋天是水果成熟的季节2、在活动中认识有关水果的英语词汇：橘子、苹果、梨、香蕉、桃子等准备：水果蓝、盆子、色拉酱、刀、杈子若干。

  • 美丽的秋天--中班主题

    2026-05-20 17:20:34

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  • [推荐]主题活动---秋天的水果

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    [推荐]主题活动---秋天的水果秋天的水果一、主题活动由来根据教育要顺应儿童的自然发展，要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要，要促进幼儿全面发展的要求，我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要，从中寻找制定主题网络的线索和依据。

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  • 活动设计：秋天的树叶（大班）

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    活动设计：秋天的树叶（大班）秋天的树叶（大班）[设计执教：李惠芳][大班学习]背景：在使用了学习活动教材《街心花园》这一主题时，其中的活动二《树林里》，是让幼儿走进树林里，以目测以及运用绳子、丝带等工具找一找：最粗的树、最细的树、最高的树、最矮的树

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