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  • 弹珠滚画

    2026-10-24 15:26:16

    弹珠滚画(通用8篇)活动目标:1、根据生活经验,讲述弹珠旅行的故事。2、体验玩色的乐趣。活动准备:教学材料:范画一张,画纸、勺子、颜料、操作盒、抹布、衬衫盒各一份。操作材料:勺子、画纸、衬衫盒、弹珠人手一份;桌布、各色颜料、抹布、操作盒若干。

  • 可爱的鸡宝宝

    2026-10-24 14:54:36

    可爱的鸡宝宝(通用3篇)活动目标:1、学习贴画小鸡的技能,体验贴画活动带来的快乐。2、能按照数量进行匹配,体验5以内的数序。3、体验孵鸡的艰难,培养幼儿的耐心和毅力。

  • 神奇的武器

    2026-10-24 14:53:33

    神奇的武器(精选2篇)——小班欣赏活动活动目标:1、学习对色彩、功能和外观特点进行建构作品的欣赏。2、激发幼儿对建构游戏产生兴趣。活动准备:1、收集展示幼儿带来的玩具武器2、大班建构作品(武器)及几位大班幼儿活动过程:一、导入欣赏主题导入语:“

  • 设计思路:

    2026-10-24 14:23:44

    设计思路:(精选11篇)目标:1、进一步巩固数字1-4的实际意义,并能够灵活的运用;2、激发幼儿对数学活动的兴趣。准备:各种玩具车若干,布置停车场环境活动设想:一、玩玩具车,激发幼儿兴趣——今天,我们小四班开来了好多车子,要进行一个玩具车展览会。

  • 什么动物吃什么

    2026-10-24 14:23:14

    什么动物吃什么(通用12篇)小班语言活动--什么动物吃什么执教:莘口幼儿园林桂兰2006、5、17活动目标:1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。3、初步感知仿编儿歌的乐趣。

  • 有趣的轮子

    2026-10-24 14:22:53

    有趣的轮子(通用4篇)主题活动:有趣的轮子(小班)目的要求:1、感知4以内的数,进一步巩固1—4的实际意义。2、巩固对常见车辆的认识,体验学习问答儿歌的乐趣。材料准备:各种、.胸卡、车道牌、小桶、课件、大积木等。

  • 小班胖熊吹气球

    2026-10-24 14:22:43

    小班胖熊吹气球(精选2篇)胖熊吹气球设计思路:在我们《幼儿园里朋友多》的主题中,孩子们都渐渐地知道自己在幼儿园里有很多的朋友。但是从孩子们日常生活中的情况来看,孩子们对自己的朋友又没有什么感觉,常常表现为对朋友的漠不关心。

  • 太阳和月亮

    2026-10-24 14:21:44

    太阳和月亮(通用10篇)太阳和月亮活动目标:⒈感受诗歌内容,学习说“……醒来了”“……睡着了”⒉区分两段音乐不同的性质,体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄”活动准备;⒈课件⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片⒊音乐:《欢乐颂》、《摇呀

  • 快乐的豆宝宝

    2026-10-24 14:21:14

    快乐的豆宝宝(通用7篇)小班教学活动:快乐的豆宝宝(说课稿)一、活动背景活动的设计是出于幼儿对豆子特别感兴趣,每次总发现小朋友在给娃娃喂食物时常把豆舀进舀出,还会把豆装进罐子里,不停地抖动罐子,发出不同的声响,玩得不亦乐乎,不愿离去。

  • 有趣的筷子

    2026-10-24 14:20:53

    有趣的筷子(精选5篇)有趣的筷子活动目标:一、通过摸、看、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。二、发挥幼儿的想象思维,用筷子创造各种图形。三、让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品。

  • 小班故事教案:小铃铛

    2026-10-24 14:20:14

    小班故事教案:小铃铛(精选6篇)活动目标:1、喜欢听故事,了解故事内容。2、激发幼儿的学习兴趣,乐于参与活动。3、初步理解故事内容,知道有东西要学会与同伴分享。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  • 小班故事:送大乌龟回家

    2026-10-24 13:47:54

    小班故事:送大乌龟回家(通用2篇)教学目标:1、在送大乌龟回家的故事情境中展开合理的想象,发现帮助乌龟的关键问题,并学说故事中的词语:四脚朝天。2、在游戏中感受齐心协力帮助别人的快乐。教学准备:(认知准备)幼儿已经了解乌龟的生活习性。

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