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大傻瓜
2026-04-30 14:46:53大傻瓜（精选12篇）有益的学习经验：1.学习儿歌大傻瓜，理解儿歌内容，能有表情地朗诵。2.知道不动脑筋，傻里傻气地不好。准备：动物图片：鱼、蚯蚓、老鼠。木偶：猫、熊。活动与指导：1.认识有关动物的特性。
肮脏的地方
2026-04-30 14:46:29肮脏的地方（精选2篇）有益的学习经验：肮脏的地方有病菌，小朋友要尽量不去或少去，因为这些地方容易染上疾病。准备：垃圾堆、脏水沟、厕所的图片。活动与指导：1.请幼儿说说，哪些地方脏，我们不应该去。
哪块木板厚
2026-04-30 14:46:03哪块木板厚（通用2篇）有益的学习经验：认识物体的厚薄，感知厚薄的相对性。准备：1.长宽相同，厚薄明显不同的木板3块。2.长宽相同，厚薄不同的积塑每个幼儿3块。
风在哪里
2026-04-30 14:45:42风在哪里（精选15篇）一、活动目标1.帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感，提高幼儿对语言美的感受力。2.指导幼儿了解诗中翩翩起舞、频频点头、凉爽等词语的意思。3.通过鼓励幼儿大胆自信地讲述，激发幼儿想像的丰富性，思维的发散性和独创性，增强幼儿的自信心和
中班看图讲述《三只小猪》
2026-04-30 14:45:20中班看图讲述《三只小猪》（通用17篇）学习：看图讲述：三只小猪活动目标：1、能看懂图片的意思学着边看边讲述故事。2、通过故事知道以后再做事前，要动动脑筋，不能图省力。活动准备：大图书活动过程：一、图书的第一幅图片，幼儿自由讲述，图画里画着三间房子：小草屋、小木
停水了
2026-04-30 14:44:59停水了（通用2篇）有益的学习经验：1.体验水的重要。2.知道节约用水。准备：录音片断：小水滴的话。活动与指导：1.创设情景；停水了。引起幼儿对水重要性的关注。教师请幼儿在户外玩手脚着地爬的游戏，回到教室打算洗手，结果发现停水了。
植物生长记录
2026-04-30 14:44:39植物生长记录（精选2篇）有益的学习经验：学习观察记录的知识，树立初步的观察植物、照顾植物的任务意识。准备：每组一本植物生长记录簿、种子完整生长过程的图片，记录样例、标尺签。
五盒火柴
2026-04-30 14:44:18五盒火柴（精选2篇）有益的学习经验：1.理解故事内容，学讲故事中角色的对话。2.认识货币，知道货币的作用。准备：实物硬币和纸币。故事角色纸偶：鼠、河马、黑熊、山羊、鸭、猫。
森林是动物的家
2026-04-30 14:44:01森林是动物的家（精选2篇）有益的学习经验：了解动物与森林之间相互依存的关系，知道常见动物的生活习性，形成爱护动物、爱护自然的环保意识。准备：关于森林的录像带，幼儿已经具备关于动物的一些基本知识。
爸爸的领带
2026-04-30 14:43:32爸爸的领带（精选12篇）活动目标：1.能选择多种图案来装饰爸爸的领带。2.熟悉爸爸的衣饰特点，更主动的关心爸爸。活动准备：1.色彩、图案各异的领带若干。2.以剪好的领带形状的纸人手一份。3.蜡笔、剪好的不同颜色、各种图案的碎纸。
中班手指画《梅花》
2026-04-30 12:33:54中班手指画《梅花》（精选12篇）活动目标：教幼儿学习用手指作画，培养幼儿作画兴趣，通过作画进一步了解梅花的特征。活动准备：1.梅花一束，范画一张。2.幼儿作画用纸，教书示范纸.调色盘.墨汁.红色水粉颜料若干。活动过程：1.引出课题。
新邻居
2026-04-30 12:33:28新邻居（精选9篇）目标1.体验手部动作与影子之间的关系。2.萌发对手影游戏的兴趣。准备1.已有做手影游戏的经验。2.挂图。3.台灯若干。4.故事磁带。过程1.它们是谁。幼儿观察挂图，自由交流。