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主题活动：面具大狂欢
2026-04-29 02:28:28主题活动：面具大狂欢（通用2篇）设计意图：动画片一直是孩子们最钟爱的电视内容，其中的孙悟空、哪吒、黑猫警长这些具有正义感的角色也是孩子们纷纷模仿的对象。每当看过这些动画片后，孩子们都会在游戏的时候三三两两地聚集在一起，你做孙悟空，我做黑猫警长，沉浸在自
中班主题：树－树妈妈的朋友
2026-04-29 02:28:13中班主题：树－树妈妈的朋友（精选2篇）执教者：实小幼儿园吴丽君活动设计意图：春天，操场上的树更绿更茂盛了，孩子们说：这是春姑娘给它们换的新衣服，每次吃完午饭孩子们都会去关心操场上的树，观察它们的衣服，坐着和它们聊天。
中班科学活动——剥花生
2026-04-29 02:27:46中班科学活动——剥花生（精选2篇）活动目标1.学习用数字、符号记录花生的数量。2.尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。活动准备1.花生果每人一盘（10粒左右，花生仁的数量为1—3不等）。2.每组两盒彩笔、两只空盆，幼儿活动材料人手一份。
主题活动——蔬菜朋友
2026-04-29 00:14:59主题活动——蔬菜朋友（通用2篇）第一部分：预设计划一、概况说明主题名称：蔬菜朋友对象：中一班中二班人数：40人39人预设时间：2004.92004.10二、主题来源：人们每天的生活都离不开蔬菜，蔬菜中含有许多其他食物无法代替的营养成分，蔬菜的选择往往影响着我们身体的健康
在无意与有心之间生成游戏主题
2026-04-29 00:14:33在无意与有心之间生成游戏主题（通用2篇）在无意与有心之间生成游戏主题——关于一次幼儿游戏主题的生成与开展案例的启示“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。”----陈鹤琴的确在游戏中，孩子可以不受限制模仿各类人物，模拟各种事件，使愿望得以满足，兴趣得以提高，身
中班活动案例--水果
2026-04-29 00:14:10中班活动案例--水果（精选2篇）一、活动背景：本周有一次活动是带孩子们到公园观察秋天的景象，在回来的路上途径水果摊，孩子们看到了各式各样的水果都特别兴奋，像发现了宝贝似的叫起来：这么多水果呀，有苹果、香蕉，我吃过香蕉，还有猕猴桃呢，那是什么水果我没见过
快乐圣诞节
2026-04-29 00:13:50快乐圣诞节（精选16篇）一、主题来源：一年当中总是回有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。节日不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。
小老鼠打电话
2026-04-29 00:13:29小老鼠打电话（通用17篇）活动目标：1、让幼儿知道不能随便拨打电话。2、认识三个特殊的电话号码，并知道其用途。（110、119、120）3、激发幼儿进行大胆想象。
音乐活动:春之奏鸣曲
2026-04-29 00:13:04音乐活动:春之奏鸣曲（通用2篇）活动名称：春之奏鸣曲活动目标：1、感受铃鼓的不同单音色，学习用各种方法使用铃鼓。2、能在老师的提示下，感受乐曲中的不同情绪，尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲。
会说话的符号
2026-04-29 00:12:42会说话的符号（精选5篇）设计意图：时代在发展，社会在进步，社会生活中出现的许许多多与人的生活乃至生命息息相关的符号标志也慢慢溶入了幼儿的日常生活中，它们不一定依赖语言或文字，但却清楚地提示着大家，自觉的遵守这些符号标志是基本的社会行为规则，是大
神奇的爆米花
2026-04-29 00:12:21神奇的爆米花（通用2篇）设计思路：各种各样的美味佳肴、小吃零食都是让人难以拒绝的，而对于孩子来说喜欢吃东西是他们的天性。时值冬季，在我们城市的各个角落又出现了爆米花，你有没有发现孩子们围在“哈立克”机器前久久不愿离去，不愿离去的原因是他们觉得这
纸宝宝洗完澡
2026-04-29 00:12:05纸宝宝洗完澡（通用2篇）主题来源一次美术活动，张标小朋友的纸画脏了，他对周围的孩子说，我想把纸洗干净再画。雯雯附和着，画布能洗画纸也能洗，欣悦却说，不能洗，纸会烂……听着孩子们的讨论，我想：既然孩子对“洗纸”有这么多疑问，我们何不走进童心世界，