首页 > 教案>

教案

语文教案 数学教案 英语教案 政治教案 物理教案 化学教案 历史教案 地理教案 生物教案 音体美教案 幼儿园教案 教学相关
精选热文

Hot article

《实施科教兴国战略》教学设计

《实施科教兴国战略》教学设计（通用2篇）第十二课科教兴国第二课时实施科教兴国战略教学设计一、《课程标准》原文：了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。...
苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>

苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>

苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>（精选12篇）教案背景:苏教版小学语文五年级上册第四单元第15课。本组课文的主题是无私奉献，《艾滋病小斗士》是本组课文的最后一篇。教学课题:《艾滋病小斗士》第二课时教材分析:《艾滋病小斗士》描写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面对生活，...

 苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>

苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>

苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>（精选12篇）教案背景:苏教版小学语文五年级上册第四单元第15课。本组课文的主题是无私奉献，《艾滋病小斗士》是本组课文的最后一篇。教学课题:《艾滋病小斗士》第二课时教材分析:《艾滋病小斗士》描写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面对生活，...
最新列表

New article

  • 大班社会：爱心手语

    2026-05-08 07:26:39

    大班社会：爱心手语（精选2篇）设计意图现在的孩子都是独生子女，在他们的成长过程中，总接受来自各方面的关怀和爱心，但却缺乏对他人关爱的体验。如何让孩子更好的学会爱，学会去关爱别人，帮助别人，学会对别人奉献爱心？在中班的时候，我们结合节日进行了“爱妈妈”

  • 社会：认识交通标志

    2026-05-08 07:26:13

    社会：认识交通标志（精选3篇）活动准备：1、幼儿收集有关交通标志图的信息图片。2、立体的交通标志（停车标志、信号灯、左右转弯标志）。3、自制信号灯（红色八盏、绿色八盏）。4、十字路口场景布置。活动难点：解读交通标志图。

  • 大班社会：五星红旗升起来

    2026-05-08 07:25:39

    大班社会：五星红旗升起来（精选2篇）日期xx活动名称五星红旗升起来执教者x活动目标1、引导幼儿说出五星红旗的主要特征，初步理解其含义。2、激发五星红旗升起的自豪感。环境创设国旗、运动员获奖、火箭升起时升五星红旗图片、国歌录音重点与难点了解国旗特征和含义，尊敬国

  • 大班社会活动《拔萝卜》之《合作好处多》

    2026-05-08 07:25:09

    大班社会活动《拔萝卜》之《合作好处多》（精选16篇）设计意图：合作是人重要的社会品质，现在的社会是一个合作的社会，一个人只有善于合作，才能赢得发展，有了合作的精神，那么也就成功了一半，人与人相处，只有合作，才能把事情办得更好。

  • 大班社会：越造越好的房子

    2026-05-08 07:24:39

    大班社会：越造越好的房子（精选3篇）活动目标1.了解房子的演变过程，知道人们正在不断地改善居住环境。2.对周围的房子产生兴趣。活动准备房子图片5幅、幼儿操作用书人手一份、幼儿收集的现代和特别的房子图片活动过程1.房子的演变（1）引导幼儿观察讲述图片出示图片一：原始

  • 《小嘎子与胖墩儿比赛摔跤》评课稿

    2026-05-08 07:24:09

    《小嘎子与胖墩儿比赛摔跤》评课稿（通用2篇）今天听了杨秀英老师的课，感觉杨老师课前准备充分，利用了先进的教学手段，教学环节清晰，板书简洁易懂，概括性强。杨老师教态亲切自然，教学语言流畅。

  • 嘎子和胖墩儿比赛摔跤教学设计

    2026-05-08 07:23:39

    嘎子和胖墩儿比赛摔跤教学设计（精选15篇）学习目标：1.认识课文中的生字，读准字音，新词。2.有感情地朗读课文，体会人物的性格特点，感受人物形象。3.体会人物的动作、语言、心理描写的作用，学习表现人物某一方面特点的写作方法。

  • 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教案

    2026-05-08 07:23:09

    《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教案（精选13篇）学习目标1.有感情地朗读课文，体会小嘎子的性格特点，感受作家笔下鲜活的人物形象。2.理解课文内容，体会作者抓住人物的动作、心理活动等描写人物的方法，并学习运用。

  • 亲子活动：早锻活动"有趣的彩带"反思

    2026-05-08 07:21:03

    亲子活动：早锻活动

  • 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》 教学设计

    2026-05-08 05:06:54

    《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学设计（精选16篇）教学目标：[知识目标]1、使学生掌握儿化音的读法及手疾眼快等词语。2、学习运用动作描写、神态描写、心理活动描写等方法来刻画人物性格，感受人物形象。

  • 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤教学设计

    2026-05-08 05:06:25

    小嘎子和胖墩儿比赛摔跤教学设计（精选17篇）教材分析：《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》是人教版实验教材五年级下册《人物描写一组》一课的第一个片断。《人物描写一组》中共有三个经典的人物描写片段，分别是《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》《临死前的严监生》《凤辣子初见林黛玉》。

  • 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 人教版五年级《人物描写一组》第一则

    2026-05-08 05:05:54

    小嘎子和胖墩儿比赛摔跤人教版五年级《人物描写一组》第一则（精选16篇）一、回忆有趣第一次和同学们一起学习，认识我吗？（幽默）认识了我，让我们再来认认几位朋友。出示：1.我来过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：下雨啰！下雨啰！

推荐文章

猜你喜欢

友情链接
  • 友情链接:
  • 合同范本
  • 祝福语

    • Copyright © 2017 ~ 2022 Ai金文 客服QQ：188102350 鲁ICP备12345678号-1

    Top