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Wolf,wolf,What time is it?
2026-04-25 02:31:34Wolf,wolf,Whattimeisit?lf,wolf,whattimeisit?1、幼儿随师做准备动作，热身准备活动。2、出示wolf头饰,幼儿学习单词---wolf3、引出游戏wolfwolf,whattimeisit?4、师幼游戏数次，帮助幼儿熟习游戏玩法后，请幼儿来当wolf。
Eye Nose Mouth
2026-04-25 02:31:16EyeNoseMoutheyenosemouth活动目标：1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye.mouse.mouth)2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。3.通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。
单词 好
2026-04-25 02:31:02单词好单词好活动目标：1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思，认识汉字“好”和英语单词“good”，知道单词“good”的字母组成。2、引导幼儿向“好”学习，培养幼儿辨别施肥的能力。
wolf and rabbit
2026-04-25 02:30:42wolfandrabbit《wolfandrabbit》活动目标：1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。
老狼老狼你饿吗
2026-04-25 02:30:17老狼老狼你饿吗游戏是幼儿园整个教育活动的重心。因此在幼儿园英语教育中采用游戏的方式最符合学龄前儿童的身心特点。通过几年的研究与实践，我初步将英语教育中的游戏划分为六类：体育游戏、数字游戏、美术游戏、音乐游戏、情境对话和娱乐游戏。
Autumns Fruit
2026-04-25 02:29:57AutumnsFruitautumnsfruit活动名称：autumn'sfruit活动目标：1、通过活动复习五种水果单词：appleorangepearbananapomelo2、进一步学习句型:ilike……3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿对英语活动的兴趣,鼓励幼儿大胆开口表达。
Pass the bunny
2026-04-25 02:29:39Passthebunny学科：英语小班第二学期活动目标：1.学习单词：“bunny”和句型“passthebunny”。并理解其含义。2.能基本听懂并按规则游戏。3.愿意在集体面前表演。
好吃的Fruit
2026-04-25 02:29:16好吃的Fruit一、教学目标：xugu01、引导幼儿运用多种感官感知水果的特征。2、学习新单词apple、banana、pear、peach，能正确掌握单词发音。3、初步理解ilike…的含义。
一号土豆（one potato）
2026-04-25 02:28:59一号土豆（onepotato）小班英语儿歌：一号土豆（onepotato）教师teacher：anna活动目标：1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词“potato”“one——seven”的发音,学习儿歌《onepotato》；2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏，并结合相应的动作进行表演；3、喜欢朗诵英
my face
2026-04-25 02:28:39myface开始部分:课前谈话,教师问一些生活中的问题,幼儿回答t:whatdayisittoday?c:todayismonday.t:whatdayisityesterday?c:yesterdaywassunday.t:whatareyoudoinginsunday?c:iam
apple and orange
2026-04-25 02:28:17appleandorangeappleandorange活动设计理念：以发展幼儿英语语言为主线，其中穿插一些游戏，让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。
How Do You Do
2026-04-25 02:27:54HowDoYouDohowdoyoudo活动目标（1）：教幼儿知道与人初次见面时要说：howdoyoudo?(2):教幼儿学会说：howdoyoudo?并知道怎么应付。（3）：教育幼儿做个讲礼貌的小骇。