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5A Unit 10 Review and check教案
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5A Unit 3 How do you go to school ？
2026-03-24 18:02:005AUnit3 Howdoyougotoschool？（精选2篇）5aunit3howdoyougotoschool？1.teachingobjectivesa.sentents:1)howdoyougotoschool?2)igotoschoolbybus.3)wegotoschoolonfoot.4)theygotoschoolbyunderground.b.
pep小学英语第六册 Recycle 2 第三课时
2026-03-24 18:01:53pep小学英语第六册Recycle2第三课时（精选2篇）教学目标1、通过numberandwrite和let’splay等活动复习四会单词和句子。2、复习现在进行时的一般疑问句式的表达法；比较现在进行时与一般现在时之间的用法。
牛津5B——Unit 5 Review and check
2026-03-24 18:01:44牛津5B——Unit5Reviewandcheck（通用2篇）教学要求：1、通过复习，要求学生能比较熟练地听、说、读、写已学过的单词和句型。2、能综合运用所学的日常交际用语。教学重、难点：同教学要求。教具准备：图片、单词卡片、幻灯片、录音机、磁带等。
Unit10 Review and check
2026-03-24 18:01:38Unit10Reviewandcheck（通用14篇）一、教学内容《义务教育课程标准实验教科书牛津小学英语》6a第四单元第三教时（look,readandwrite）。二、教学目标：掌握第一、二、三单元单词,句型,日常交际用语。三、教学重点熟练运用日常交际用语，句型进行交谈。
5B Unit 4 The First Period
2026-03-24 18:01:285BUnit4TheFirstPeriod（精选2篇）一教学内容：5b.unit4areadandsay二教学要求：1能听懂、会说、会读日常交际用语：i'mbusy.we'rethesameage.2能听懂、会说、会读和会拼写单词ane-mail,busy,atown,usually,well,fast,high,
Unit2 作业
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2026-03-24 18:01:14Unit3AvisittothezooLesson5教案（通用2篇）课题unit3avisittothezoolesson6课时2课时班级五年级编写者一、教材内容分析1.闽教版小学英语第五册，第三单元第六课，课题：avisittothezoo。
《牛津小学英语》5A Unit 9 Shapes 教学设计
2026-03-24 17:21:49《牛津小学英语》5AUnit9Shapes教学设计（精选15篇）《牛津小学英语》5aunit9shapes教学设计丹阳市蒋墅中心小学张亚琴一、教学目标1、知识目标：能听得懂，会说，会读和会拼写单词shape,shapes,acircle,asquare,adiamond,arectangle,atriangle,astar及其相应复数形式。
Unit 5 Review and check(牛津5B全英文教案)
2026-03-24 17:21:41Unit5Reviewandcheck(牛津5B全英文教案)（精选2篇）unit10reviewandcheckthefirstperiodi.teachingcontents:《oxfordfunwithenglish》5bunit10(a、b)ii.teachingaims:1.sentences:whattimeisit?whereareyoufrom?howdo/does…spend…weekends?iii.
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5B Unit 3《Hobbies》教研课之教学反思
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