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《小雪花》教案
2026-04-22 19:47:08《小雪花》教案(精选13篇)一、教材:《小雪花》选自大班上学期第八个主题《冬天的故事》中,是一首散文诗,诗歌充满了儿童情趣,其中的拟人化语言,生动形象地帮助幼儿很好的理解诗歌内容,感受诗歌优美的意境,并通过欣赏诗歌,仿编诗歌,可以进一步提高幼儿的语
《猜猜我有多爱你》教案
2026-04-22 19:46:41《猜猜我有多爱你》教案(精选14篇)活动目标:⒈在优美的意境中倾听故事,理解故事内容。体会大兔子和小兔子之间的浓浓的亲情。⒉鼓励幼儿用形象的语言表达爱,用不同的形式表达爱。3.引导幼儿感悟真挚深切的亲子深情,并能勇敢地表达出来:“我爱你就像”。
《小动物回家》教案
2026-04-22 19:46:07《小动物回家》教案(通用17篇)活动目的:1、在看一看、讲一讲、猜一猜小动物怎样回家的过程中,喜欢听故事。2、幼儿能大胆想象,并愿意在集体中表达自己的想法。3、幼儿学说有
《小雪花》教学设计
2026-04-22 19:45:57《小雪花》教学设计(精选12篇)[活动目标]1、学习随意把纸撕或剪成大小不同的雪花,锻炼幼儿的动手能力。2、培养幼儿的责任心和照顾关心弱小的情感。3、在混龄活动中,体验与不同群体活动、合作的快乐。[活动准备]1、各种白纸、剪刀等。2、课前学会歌曲《小雪花》。
《猜猜我有多爱你》教学设计
2026-04-22 19:45:35《猜猜我有多爱你》教学设计(精选17篇)目标:1、学会朗诵诗歌,感受诗歌中所表达的爱2、按诗歌中句型我爱你就像……,……有……的句式结构进行仿编准备:大海、气球等图片,心形词卡:猜猜我有多爱你。
《小兔找太阳》教学设计
2026-04-22 19:45:22《小兔找太阳》教学设计(通用14篇)【活动目标】1、能用语言描述太阳的特征,加深对、圆形的认识。2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。【活动准备】1、课前开展半日活动《晒太阳》,感知在阳光下温暖的的感觉。2,、故事《小兔找太阳》的视频。
《小猫的生日》教案
2026-04-22 19:45:08《小猫的生日》教案(精选15篇)活动目标:1.通过观察课件画面初步了解故事内容。2.能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人,有一定的观察能力和想象能3.乐意表达自己的理解,体验与朋友一起过生日的快乐。活动准备:PPT、糖果若干、物品图片、影子图片若干。
《爱吃水果的牛》教案
2026-04-22 19:44:38《爱吃水果的牛》教案(精选13篇)一、设计思路:《爱吃水果的牛》这个童话故事讲的是:一头牛吃了许多水果,身体好,不感冒,还能挤出各种水果牛奶,从而引出希望大家也能做个真正爱吃水果的人。这个信息是由一头爱吃水果的牛带出来的,实在有趣。
《小猫的生日》教学设计
2026-04-22 19:44:12《小猫的生日》教学设计(精选15篇)活动目标:1.通过观察课件画面初步了解故事内容。2.能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人,有一定的观察能力和想象能力。3.乐意表达自己的理解,体验与朋友一起过生日的快乐。4.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
《最大的动物》教案
2026-04-22 19:43:56《最大的动物》教案(精选2篇)目标:1、学习角色对话,知道蓝鲸是世界上最大的动物。2、初步尝试阅读,体验阅读的快乐。准备:1、桌面教具一套:动物图片(小蚂蚁、小鸡、小猫、小狗、小熊、小象就、蓝鲸)背景图(森林、大海)2、每个幼儿一只动物图片。
《爱吃水果的牛》教学设计
2026-04-22 19:43:30《爱吃水果的牛》教学设计(精选12篇)活动目标:1.理解故事内容和情节发展脉络。2.感受阅读的乐趣,能用比较完整的语言表达自己的思想和感受。3.体会故事中人与动物浓厚的关爱之情,产生喝牛奶、吃水果的愿望。
《我爱老师》教案
2026-04-22 19:43:19《我爱老师》教案(通用16篇)活动目标:通过游戏、谈话熟悉老师,增进对老师的信任感和安全感。活动准备:一些教师关心孩子的情景录像。(如:安慰孩子,带孩子活动)班上老师的照片各一张,各种手工制作材料。歌曲《我的幼儿园》活动过程:(一)看录像。