小学三年级英语教案
Hot article
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-23欧洲游记作文
- 精选03-20保护环境主题班会课件
- 精选03-21下雪喽作文
- 精选03-21校园欺凌事件观后感
- 精选03-22面对错误的作文250字
文学常识试题考点分析和专项练习
无论在学习或是工作中，我们都离不开试题，试题是考核某种技能水平的标准。你知道什么样的试题才是规范的吗？以下是小编为大家收集的文学常识试题考点分析和专项练习，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、知识要点与复...
天空的作文300字
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗...
- 数学教案04-01《7的乘法口诀》教学设计
- 教学课件03-20保护环境主题班会课件
- 事件作文03-21下雪喽作文
- 体裁作文03-21校园欺凌事件观后感
- 语文教案03-22从《阿Q正传》看鲁迅的使命意识和孤独意识
- 成长作文03-22面对错误的作文250字
- 英语教案03-24“Unit1 Where’s the post office? Period I”教案分析
- 自然作文03-30武夷山小学作文300字
New article
牛津小学英语3B Unit 1说课稿
2026-03-24牛津小学英语3BUnit1说课稿（通用2篇）牛津小学英语教材的特点是避开传统的课程，强调学生的兴趣、经验等，能结合实际，贴近生活，插图生动活泼，如本人今天要说课的内容是牛津4bunit3。
3A Unit8 Let’s go to the park教学设计
2026-03-243AUnit8Let’sgotothepark教学设计（精选3篇）fromnantongexperimentalprimaryschoolteachingcontents:3aunit8let’sgotothepark(partaandb)teachingaims:1.tolearnsomewordsaboutscenespots:park,zoo,cinema.2.
牛津小学英语3A Unit 7 教学反思
2026-03-24牛津小学英语3AUnit7教学反思（精选2篇）现代教育教学思想的主旨是引导发挥人的主体性和自我实现促使受教育者由他发到自发、由他律到自律、由他教到自学的转化。新课程要求我们打破传统的机械操练模式，使学生在亲身的实践
3A Unit 5 How are you? 第一课时教案
2026-03-243AUnit5Howareyou?第一课时教案（精选2篇）第一部分：简要提示一、年级：三年级二、单元：unit5三、课题：howareyou?四、课型：复习课五、教学内容：parta六、教学目标：要求学生能熟练运用本单元的日常交际用语。七、重点＆难点：所学日常
3A Unit 7 教学方案
2026-03-243AUnit7教学方案（精选14篇）第一部分简要提示一、年级：5年级二、单元：unit9三、课题：shapes四、课型：新授课五、教学内容：单元parta六、教学目标：1.掌握单词和词组：shape,art,teach,circle,rectangle,square,thesun,themoon2.
Unit 9 On and off
2026-03-24Unit9Onandoff（精选3篇）一、教学内容《九年义务教育六年制小学教科书.牛津小学英语》3a第一教时（a部分三、四两幅图；b部分相关单词）二、教学目标：1、能听懂、会说close/open…及其应答语allright./ok等。
《牛津小学英语》3A《Unit7 It’s nice》教学设计B
2026-03-24《牛津小学英语》3A《Unit7It’snice》教学设计B（通用15篇）教学过程]1、warmingup(1)greeting用howareyou?与学生问好。(2)reviewing出示前面学习过的服饰单词的卡片，问：lookatthecard,what’sthis/that?引导学生用thisis
PEP第二册英语 Recycle 2 教案 第三课时
2026-03-24PEP第二册英语Recycle2教案第三课时（通用2篇）【课题】recycle1,第三课时【教学重点】makeawindowcard.【教学难点】英文歌曲的歌词。【教具准备】1.1－3单元课文中的某一幅图片2.单词卡片和单词图片3.教材相配套的教学录
《牛津小学英语》3B Unit2 Yes or no
2026-03-24《牛津小学英语》3BUnit2Yesorno（精选17篇）一、教学内容本课是《牛津小学英语》3b第二单元第二课时的教学内容。本课的重点是学习有关thingsinaroom的单词以及日常交际用语isthisa…？isthata…？二、教学目标㈠知识教学：使
PEP第二册英语 Recycle 2 教案 第一课时
2026-03-24PEP第二册英语Recycle2教案第一课时（通用2篇）【课题】recycletwo【教学重点】听懂、会说let’sact部分的故事。复习有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等会话。【教学难点】let
牛津小学英语3A Unit4 Goodbye
2026-03-24牛津小学英语3AUnit4Goodbye（通用3篇）教学目标：1、teachandlearnnewwordsandphrases:mum,dad,now,getup,gotoschool,gohome,gotobed,goodbye,seeyou.2、teachandlearnnewdialogues:getupnow,…ok./allright.
3B Unit 1 My school bag 教案
2026-03-243BUnit1Myschoolbag教案（精选2篇）教学内容unit1myschoolbag(2)教学目标1、能听懂、会说文具、玩具类单词astorybook,acopybook,astapler,atoytrain2、能听懂、会说日常交际用语what’sthis/thatinenglish?what’sthis/t
