小学四年级英语教案
Hot article
- 精选03-21校园欺凌事件观后感
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-20会计基础的试题及答案解析
- 精选03-20军训小结的作文3000字
- 精选03-20大专毕业鉴定班主任评语
- 精选03-2080道宾语从句精编单选试题
春天的芭蕾作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的春天的芭蕾作文，供大家参...
与温暖相遇作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式...
- 政治教案03-28《实施科教兴国战略》教学设计
- 主持词03-20年会主持词流程
- 语文教案03-22从《阿Q正传》看鲁迅的使命意识和孤独意识
- 近义词03-23繁衍的近义词
- 成长作文03-22面对错误的作文250字
- 地域作文03-23欧洲游记作文
- 单元作文03-25青春随想九年级上册同步作文
- 英语作文03-25保护鲸鱼英语作文
New article
PEP小学英语四年级下册Unit 1 Our School第4教案
2026-03-24PEP小学英语四年级下册Unit1OurSchool第4教案（精选2篇）执教教师课题名称：教学年级四年级unit1ourschoolthe1stlessona.let’slearnlet’sdo课型讲读课授课时间40分钟学生分析1、四年级的经过一年多的学习，学生有了一定的
pep Book 3 Unit
2026-03-24pepBook3Unit（通用2篇）unit1单元分析一、教学内容1、本单元要求会听，说，认读的单词：windowboardlightpicturedoorfloorclassroomcomputerwallteacher’sdeskfanwhatinthewehavenewgowhere2、本单元要求会听，说的单词和词组：m
Unit5 What will you do this weekend?
2026-03-24Unit5Whatwillyoudothisweekend?（精选2篇）unit5whatwillyoudothisweekend?lesson27教学内容：本节课学习用whatareyouinterestedin?及回答i’minterestedin….enjoy….。并通过创设真实生动的情景，使学生能够灵活地使用句
《Unit 8 In class》教案
2026-03-24《Unit8Inclass》教案（精选2篇）一.teachingcontentsthefirstperiodofunit8,4a,funwithenglish(partbc)二.teachingaims:1.fourskills:eat,drink,write,read,close,open.standup.sitdown.2.threeskills:copy,draw.3.
《Unit 6 Meet my family!》教案
2026-03-24《Unit6Meetmyfamily!》教案（通用2篇）（人教pep）unit6meetmyfamily教案thefirstperiodteachingcontents:partalet’slearngroupworkpartcgoodtoknowteachingaims:graspthewords:family,parent,aunt,babybrother.
《Unit 6 Meet my family!》教学设计
2026-03-24《Unit6Meetmyfamily!》教学设计（精选2篇）1.aims(1)听说读单词：doctor,nurse,driver,farmer和baseballplayer,并介绍人物的职业。(2)能听懂会说：what’syourfather?mymotherisadoctor.并能做替换练习。
《学英语》教案
2026-03-24《学英语》教案（精选13篇）活动目标：1、理解单词含义，学说新单词。2、感受英语游戏的快乐，愿意学英语。活动准备：1、木偶一个。2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个活动过程：
《小学英语》教案
2026-03-24《小学英语》教案（精选14篇）优点：备课是教学设计的一个重要内容，教案是实施教学的方案。通过检查发现：我们全体英语教师都能认真，按要求备课。能从以下几个环节着手：一、分析教学对象学习者的个性心理特征，即学习者心理上的个
《学英语》教学设计
2026-03-24《学英语》教学设计（精选13篇）一、以活动为核心，教师为指导。以学生为本，让学生学会学习、学会创新、自主发展。学案导学的教学模式提高了学生自主学习的积极性与主动性，通过学案，教师更能够传授给学生更好的学习方法，对教师
《小学英语》教学设计
2026-03-24《小学英语》教学设计（通用15篇）新课程背景下小学英语教学设计的心得体会海口市第二十六小学黄巧英语教学不仅是一门学科，也是一门艺术，形成英语教学艺术特色的重要因素之一就是教学设计(instructionalplanning)。古人说：
《In class》教学设计
2026-03-24《Inclass》教学设计（精选2篇）第一课时一、教学目标通过教学，引导学生学会用英文表达自己对不遵守规矩的人的态度;能熟练使用目标语言谈论某些规章制度;能使用目标语言讨论校园内一些公共场合的规则。
《Unit4 I like…》教案
2026-03-24《Unit4Ilike…》教案（通用2篇）教学内容：4aunit4ilike…a部分（第一课时安排b部分单词教学）教学目标：1usefulexpression:what’sthis/thatinenglish?doyoulike…？yes,ido.no,idon’t.2理解并读懂a部分课文。3课后在同学和老师
