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Unit 2 Whos that?第六课时
2026-03-24Unit2Whosthat?第六课时(通用2篇)Lesson12教案示例重点:复习巩固本单元重点内容难点:语音过程:一、热身/复习1.组织学生唱英文歌曲HappyTeacher’sDay和韵文Who’she?Who’sshe?教学开始时,为了帮助学生很快的进入学习状态,
Unit 3 Whats his name?第二课时
2026-03-24Unit3Whatshisname?第二课时(通用2篇)Lesson14教案示例课题:LESSONFOURTEEN重点:句型What’shisname?HisnameisJack.词汇brotherhis难点:发音Who’sthislittleboy?理解Oh,sofunny!过程:复习组织学生唱一首英文歌曲,活跃课堂
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