初中政治教案
Hot article
- 精选03-25保护鲸鱼英语作文
- 精选03-20会计基础的试题及答案解析
- 精选03-23欧洲游记作文
- 精选04-04计算机组装心得体会
- 精选03-20大专毕业鉴定班主任评语
- 精选03-2080道宾语从句精编单选试题
懂你的初三作文2500字
那一天，偶然抬头，突然发现天，还是这么蓝。 5岁的时候，我踩着小凳子趴在窗前，看着楼下大大的卡车和人来人往，然后看见了你。和我相同的年纪，小小的身影站在比你还高的花圈旁，套着一件素色的丧服，有些苍白的小脸面无表情。有一点好奇，于是，我跑下楼...
描写爷爷的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的描写爷爷的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。描写爷...
- 地域作文03-23欧洲游记作文
- 数学教案04-01《7的乘法口诀》教学设计
- 心得体会04-04计算机组装心得体会
- 评语03-20大专毕业鉴定班主任评语
- 试题03-2080道宾语从句精编单选试题
- 主持词03-20年会主持词流程
- 事件作文03-21下雪喽作文
- 体裁作文03-21校园欺凌事件观后感
New article
依法保护人类共有的家园 —— 初中政治第三册教案
2026-03-29依法保护人类共有的家园——初中政治第三册教案（精选2篇）第五课依法保护人类共有的家园[教学目标]1.知识目标⑴识记：我国几个主要的环境保护的基本原则。⑵理解：①简要说明我国环境保护的基本原则。②列举实例，表明依法治
《自尊自信 自强不息》 —— 初中政治第三册教案
2026-03-29《自尊自信自强不息》——初中政治第三册教案（精选2篇）初一政治《自尊自信自强不息》教案钦州市外国语学校黄海教学目标通过本课教学，使学生懂得：正确、全面、发展地看待自己是增强自尊自信的基础和前提，培养自尊自信必须
正确行使公民权利 —— 初中政治第四册教案
2026-03-29正确行使公民权利——初中政治第四册教案（通用2篇）正确行使公民权利教学过程：首先播放影片《美丽的大脚》片段和九中优美的风光，在强烈的视觉对比中，引入问题情景；1、同在一片蓝天下，受教育权的条件如此不同。
《依法保护人类共有的家园》教学设计及点评 —— 初中政治第三册教案
2026-03-29《依法保护人类共有的家园》教学设计及点评——初中政治第三册教案（通用6篇）《依法保护人类共有的家园》教学设计及点评江阴市暨阳中学张建菁一、指导思想依据新课程的功能是要从单纯注重传授知识转变为体现引导学生“
第一课 法律是一种特殊的行为规则 —— 初中政治第三册教案
2026-03-29第一课法律是一种特殊的行为规则——初中政治第三册教案（通用2篇）第一课法律是一种特殊的行为规则教学目标识记我国指定法律的主要方式，对社会全体成员具有普遍约束力是法律特征之一，法律的含义；理解由国家强制力保证实施
依法保护青少年健康成长
2026-03-29依法保护青少年健康成长（精选14篇）教学目标：一、认知目标识记:未成年人的含义.我国法律保护未成年人的基本原则.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义.理解:从用法律约束青少年的行为、优化青少年成长的环境、
依法保护人类共有的家园
2026-03-29依法保护人类共有的家园（通用16篇）{过程设计}【导入新课】音乐《蓝色多瑙河》贯穿整堂课，音乐背景《天鹅湖》，展示图片并讲解。（通过美与不美的强烈对比，使学生在意识上对环境问题具有一个初步的认识，并由此引入课题）【讲授新
宪法是最高行为准则
2026-03-29宪法是最高行为准则（精选3篇）第二课时复习提问（1）为什么说宪法是国家的根本大法？（2）宪法是国家的根本大法，在我们日常生活是怎样体现的？（学生回答，教师归纳。）基于宪法在解决国家根本问题，具有最高法律效力，制定和修改程序与普通法
《保护人类共有的家园》
2026-03-29《保护人类共有的家园》（精选16篇）一、指导思想依据《基础教育课程改革纲要（试行）》提出“新课程珠功能要从单纯注重传授知识转变为体现引导学生学会学习、学会生存、学会做人”的要求，在《依法保护人类共有的家园》教学设
第四册正确行使公民权利
2026-03-29第四册正确行使公民权利（精选3篇）教学过程：首先播放影片《美丽的大脚》片段和九中优美的风光，在强烈的视觉对比中，引入问题情景；1、同在一片蓝天下，受教育权的条件如此不同。
第四册公民有依法纳税的义务
2026-03-29第四册公民有依法纳税的义务（通用2篇）第一部分：教材的分析与处理。在教学结构中，教材是重要的组成部分，是知识信息的载体，本节课内容是公民在经济生活中的一项重要权利与义务，是对学生进行法制教育，树立纳税意识，增强义务观念
第三册依法保护青少年健康成长
2026-03-29第三册依法保护青少年健康成长（精选3篇）教学目标：一、认知目标识记:未成年人的含义.我国法律保护未成年人的基本原则.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义.理解:从用法律约束青少年的行为、优化青少年成长的环
