小学数学教案
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战胜挫折作文400字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的战胜挫折作文4...
风筝的作文400字
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相...
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笔算退位减
2026-04-01笔算退位减（精选2篇）教学内容：教材第63～64页例5、“想想算算”，练习十三第1～4题。教学要求：使学生理解和初步学会的方法，能正确地进行计算。同时总结、概括笔算减法的法则，初步培养学生的概括能力。教学过程：一、复习铺垫1、做
两种应用题对比
2026-04-01两种应用题对比（精选3篇）教学内容：教材第59页例4、“比比算算”，练习十二第3～7题教学要求：使学生进一步掌握求一个数另一个数少几的应用题与求比一个数几的数的应用题的数量关系，初步理解它们的联系与区别。通过比较、分析，初
笔算不退位减练习
2026-04-01笔算不退位减练习（精选2篇）教学内容：教材第55～56页练习十一第4～10题教学要求：1、使学生进一步巩固笔算减法及其验算的方法，提高学生的计算能力。2、使学生进一步熟悉加、减法应用题的数量关系，巩固加、减法应用题的解答方法。
口算综合练习
2026-04-01口算综合练习（精选2篇）教学内容：教材第20页练习四第14～18题。教学要求：使学生进一步巩固本单元学过的口算方法，能比较熟练地口算本单元学习的加、减法的口算内容，提高学生的口算能力。教具准备：口算卡片。
口算几百几十加减几十练习
2026-04-01口算几百几十加减几十练习（精选2篇）教学内容：教材第19页练习四第9～13题。教学要求：使学生进一步巩固几百几十加、减几十的口算方法，了解几百几十加、减几十与几十加、减几在算法上的联系，能较熟练地口算几百几十加减几十。教
连续两问应用题练习
2026-04-01连续两问应用题练习（精选3篇）教学内容：教材第76～77练习十二第6～10题。教学要求：使学生进一步认识连续两问应用题两个问题之间的联系，理解连续两问应用题的数量关系，正确地解答连续两问应用题，初步培养学生分析、推理的能力。
相差关系应用题练习
2026-04-01相差关系应用题练习（精选2篇）教学内容：教材第61页练习十二第8～12题教学要求：1、使学生进一步巩固笔算加、减法的方法，提高计算的正确率。2、使学生进一步理解相差关系三类应用题的数量关系，掌握各类应用题的分析、解题的思路
复习加、减法口算和应用题
2026-04-01复习加、减法口算和应用题（精选2篇）教学内容：教材第27～28页复习。教学要求：1、使学生进一步巩固万以内加、减法的口算方法，能正确地、比较熟练地进行口算，提高学生的口算和估算能力。
正比例教案
2026-04-01正比例教案（精选11篇）教学内容：六年级下册总复习83—85页《正比例、反比例》。教学目标：（一）知识目标：(1)通过回顾与交流，鼓励学生自己独立整理知识，形成系统。(2)通过具体问题的认识进一步认识正比例、反比例的量。
十一册《欣赏与设计》
2026-04-01十一册《欣赏与设计》（精选12篇）课题欣赏与设计课型新授内容义务教育课程标准实验教科书（北师大版）第十一册第9-10页教学目标1、结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。
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2026-04-01百分数应用教学设计（通用2篇）教材分析:储蓄存款利息的计算与百分数的知识密切相关,本课是在学生掌握了解百分数的一般应用题之后,学习解答有关利息的计算问题.教材设计了每个学生都熟知的
《扇形统计图》导学案
2026-04-01《扇形统计图》导学案（精选12篇）教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第96～97页例1及相关练习。教学目标：1.通过学习，使学生初步认识扇形统计图的特点和作用，知道扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量和总量之间的关系。
