小学三年级数学教案
Hot article
- 精选03-20会计基础的试题及答案解析
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-23欧洲游记作文
- 精选04-04计算机组装心得体会
- 精选03-2080道宾语从句精编单选试题
- 精选03-21下雪喽作文
米饭的自述六年级作文字
我是一碗米饭,想必大家对我都很熟悉吧?可是,我来之不易的经历,却很少有人真正了解。 在食堂、饭店和家里的饭桌前,常常能见到我的身影。当被端出来时,我是那么的白净、香气四溢,我也希望带给大家健康,让大家都吃饱、吃好,吃得有体力、有精神,能够快...
迷人的景色作文
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的迷人的景色作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。迷人的景色...
- 地域作文03-23欧洲游记作文
- 数学教案04-01《7的乘法口诀》教学设计
- 心得体会04-04计算机组装心得体会
- 试题03-2080道宾语从句精编单选试题
- 事件作文03-21下雪喽作文
- 体裁作文03-21校园欺凌事件观后感
- 语文教案03-22从《阿Q正传》看鲁迅的使命意识和孤独意识
- 成长作文03-22面对错误的作文250字
New article
《数学广角》
2026-04-02《数学广角》(通用12篇)今天我当家——数学广角《怎样安排合理》教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第112-114页“数学广角”。教学目标:1.通过对做早餐、沏茶、烙饼等家务劳动的分析、研究
三年级下册《笔算除法》第一课时教案人教版
2026-04-02三年级下册《笔算除法》第一课时教案人教版(通用12篇)教学内容:人教版三年级数学下册第二单元笔算除法,课本19-20页例1、2。教学目标:1、知识技能通过学生经历探索两位数除一位数的计算方法的过程,初步掌握两位数除以一位数
三年级数学下册《统计》教案
2026-04-02三年级数学下册《统计》教案(通用15篇)教学内容1、例1:横向条形统计图。例2:起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图。2、例1:平均数的含义和求法。例2:用平均数来比较两组数据的总体情况。
分数的简单计算 教学设计
2026-04-02分数的简单计算 教学设计(精选2篇)分数的简单计算练习设计共5课时总第53课时教学目标:1、使学生会熟练地计算简单的同分母分数的加、减法。2、在理解分数意义的基础上,使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。
秒的认识 教案
2026-04-02秒的认识教案(精选16篇)教学目标:认识秒,知道1分=60秒,体验1秒的长短,探索分与秒的关系。培养学生建立初步的时间观念,懂得珍惜时间,养成良好的学习习惯。教学重难点:认识秒,知道1分=60秒,体验1秒的长短,探索分与秒的关系。
周长计算
2026-04-02周长计算(精选12篇)教学内容:教材69——70页教学目标:1、通过观察、交流等活动,使学生经历探索长方形和正方形的周长的过程,加深对周长的理解,初步形成计算周长的能力。
周 长 教学设计
2026-04-02周长 教学设计(通用14篇)教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学三年级数学上册第41页。教学目标:(1)知识与技能:让学生经过自己亲身体验,感悟周长的含义;通过小组合作与探究,用多种适当的方法来求出平面图形的周长;培养学生
第五册教案
2026-04-02第五册教案(精选12篇)人教版第五册《搭配》案例教学目标:1.使学生了解生活中的一些简单搭配现象,通过操作提出不同的搭配方案。2.使学生在探索不同搭配方案的过程中发现一些简单的规律,初步体会有序思考和符号化思想。
简单的小数加、减法
2026-04-02简单的小数加、减法(精选15篇)教学目标1.理解小数加减法的意义,并掌握计算方法,2.学生能够比较熟练地笔算小数加、减法,3.培养学生的抽象概括能力,迁移类推能力。教学重点小数加、减法的意义和计算方法。教学难点理解“小
面积单位的认识
2026-04-02面积单位的认识(通用10篇)[教学内容]苏教版国标本教材第六册p80~81页上的教学例题,“想一想”,完成“想想做做”第1、2题。[教材简析]这一部分内容属于课程标准“空间与图形”领域中的“测量”。
估 计 教学设计
2026-04-02估计 教学设计(精选2篇)估计教学设计总第21课时教学要求:通过活动使学生进一步获得对长度单位的感性认识,掌握对长度估计的方法,培养学生估计的意识和动手操作的能力。
一位数乘三位数
2026-04-02一位数乘三位数(通用2篇)教学内容:(p99~p100)。教学目标:1.经历了解信息、选择信息提出问题,并自主尝试一位数乘三位数的计算方法的过程2.会正确地计算一位数乘三位数的乘法。