幼儿园小班教案
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在学雷锋的日子里作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的在学雷锋的日子里作文（通用19篇），仅供参考，欢迎大家阅读。在学雷锋的日子里作文 1阳春三月春光明媚，当我们呼吸着新鲜的春的气息时，千万不要忘记这个月的特殊意义，那就是我们要纪念一位伟大的战士，一位普通而又让人无法忘怀的战士，他就是雷锋。记得有一...
大学毕业感言
在平凡的学习、工作、生活中，我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪，这时就可以写一篇感言，用以表达所思所想。那么你知道感言如何写吗？下面是小编整理的大学毕业感言，欢迎阅读与收藏。记住无论如何也要上一次...
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《碰一碰》教案
2026-04-18《碰一碰》教案（通用17篇）一、活动名称：音乐——碰一碰活动目标：1、让幼儿熟悉歌曲旋律与节奏。2、在感知歌曲节奏的基础上随音乐节奏做身体动作。活动准备：钢琴活动过程：一、律动《拍手点头》、《吹喇叭、打鼓、开枪、开炮
《包糖果》教案
2026-04-18《包糖果》教案（精选3篇）活动目标：1.学习包糖果的技能。2.积极参与操作活动，活动中体验成功感。3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
《拔萝卜》教案
2026-04-18《拔萝卜》教案（精选13篇）重难点分析：重点：在活动中体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感难点：简单表演故事情节。小班幼儿年龄在4岁左右，是幼儿语言发展的关键期。
《打电话》教学设计
2026-04-18《打电话》教学设计（精选14篇）教学目标：1、结合学生生活实际，通过画图的方式，使学生找到打电话的最优方法。2、进一步体会数学与生活的密切联系，以及优化思想在生活中的应用，3、感受猜想与验证的重要性。体会理论上的最优与
《碰一碰》教学设计
2026-04-18《碰一碰》教学设计（精选15篇）音乐活动：《碰一碰》课时第三课时教学目标1、熟悉音乐旋律，愿意在集体面前大胆进行歌唱和击打。2、在家长的带领下，喜欢和同伴进行游戏，感受和同伴进行交往的乐趣。教学重点熟悉音乐旋律，喜欢和
《拔萝卜》教学设计
2026-04-18《拔萝卜》教学设计（精选14篇）主题目标：1、知道萝卜是冬季的主要蔬菜之一，能说出萝卜的主要特征。2、了解萝卜的各种吃法，初步了解食物的制作过程。尝试亲自动手做萝卜菜，知道萝卜有营养，激发幼儿不挑食，喜爱萝卜的情感3、会
《小红帽》教案
2026-04-18《小红帽》教案（精选15篇）设计意图从幼儿的实际出发，抓住幼儿爱玩游戏的兴趣特点，设计了此次活动--小红帽。活动情节贯穿游戏的始终，促使幼儿积极的参与活动。通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力及以培养幼儿
《猫和老鼠》教案
2026-04-18《猫和老鼠》教案（精选16篇）活动目标：1、尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。2、初步体验按规则进行游戏，感受同伴游戏的快乐。3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
《小红帽》教学设计
2026-04-18《小红帽》教学设计（精选14篇）活动目标：1、能够双脚站立由15—20厘米的高处往下跳。2、培养幼儿勇敢、克服困难的品质。活动准备：泡沫塑料垫若干、各种颜色的小花、小红帽、呼啦圈、桌子做成的山洞。活动过程：（一）情景导入师
《猫和老鼠》教学设计
2026-04-18《猫和老鼠》教学设计（精选15篇）活动目标：1、感受歌曲的旋律，能根据歌词内容创编老鼠走路、吃米、睡觉的动作。2、在熟悉旋律的基础上按规则进行游戏，体验和同伴一起游戏的乐趣。活动准备：猫头饰一个，老鼠头饰一个，老鼠胸饰若
《我的身体》教案
2026-04-18《我的身体》教案（精选13篇）设计意图：小班幼儿处于懵懂时期，知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚的兴趣，探索世界不妨从幼儿自身开始。身体是每个孩子都有的，却很少有机会去仔细观察它，创设这样的机会让孩子们感受，在游戏中
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2026-04-18《我的身体》教学设计（精选17篇）教学目标:知识与技能:认识身体整体和各部分器官，测量自己身体的生长发育的情况。关爱自己的身体。培养与同学合作的能力，增强保护意识。过程与方法:用绘画、测量等方式表现、记录自己的.身
