幼儿园小班教案
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小班综合：动物的家在哪里？
2026-04-19小班综合：动物的家在哪里？（精选2篇）动物的家在哪里？——小班综合活动设计者：白市二校幼儿园任红梅1﹑幼儿能够初步认识红色、黄色、橙色、蓝色、绿色和紫色六种颜色，准确分辨六种颜色；2﹑能够按照听到的指令进行简单的操作活动，体
小班综合活动：小兔送蘑菇
2026-04-19小班综合活动：小兔送蘑菇（精选2篇）活动：小兔送蘑菇目标：1、练习双脚并拢向前跳。2、分辨红、黄、绿三种颜色。3、体验游戏的快乐。准备：与幼儿人数相等的塑料袋，小兔胸饰，红、黄、绿三种颜色的蘑菇，红、黄、绿小房子3间。过程：1
小班综合活动：漂亮的颜色
2026-04-19小班综合活动：漂亮的颜色（精选2篇）活动目标：1、通过童话让幼儿直观地认识各种颜色，感受童话的优美意境。2、让幼儿大胆的发挥想象，用语言和绘画在集体面前大胆的表述自己的意思。活动准备：根据童话故事制作的动画教学或幻灯
小班综合：快乐的分享活动
2026-04-19小班综合：快乐的分享活动（通用2篇）快乐的分享活动（小班）说一说小朋友，你有了好东西会怎么做？这时你的心里会怎样？你喜欢把快乐的事告诉别人，让别人也快乐吗？听一听：童话故事《小兔真快乐》小兔拔了两个萝卜回家去。
上 市 场
2026-04-19上市场（精选3篇）上市场（小班综合游戏活动）活动目标：1、练习双脚向前行进跳，锻炼幼儿腿部力量。1、让幼儿在活动中运用和认识简单的词，如：棵、条、个、只等激发幼儿大胆尝试，大胆运用，大胆讲述。
动 物 乐 园 ——小班主题活动设计
2026-04-19动物乐园——小班主题活动设计（精选2篇）动物乐园——小班主题活动设计东平中心幼儿园郭秀明设计意图：小班幼儿喜欢动物，他们经常与身边熟悉的小动物一起玩耍，抱抱它们，抚摸它们，跟它们说悄悄话，愿意亲近小动物。
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2026-04-19小班综合教育活动：秋叶飘飘（通用2篇）小班综合教育活动秋叶飘飘活动名称：综合教育活动活动内容：秋叶飘飘活动目的：1、幼儿认识秋天的树叶落的自然现象。培养对秋天的热爱之情。2、幼儿在活动中体验树叶找妈妈游戏的乐趣。培
宝宝快睡觉
2026-04-19宝宝快睡觉（精选4篇）活动：宝宝快睡觉目标：1、体验当妈妈的情感。2、学习童谣《摇啊摇》，注意“婆”、“桥”、“果”的发音。准备：1、娃娃一个2、童谣《摇啊摇》3、录音机4、每人一个娃娃5、奶瓶过程：1、情景导入——“哇哇
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2026-04-19小班综合《小小蛋儿把门开》（精选13篇）目标：1.通过活动，知道小鸡、小乌龟、企鹅等都是蛋生的，并初步了解它们的生活习性。2.乐意参与说话，乐意模仿动作，体验愉快的情绪。准备：1.蛋的图片3张以及背景图，小鸡、小乌龟、企鹅手偶
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