幼儿园小班教案
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难忘的趣事作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的难忘的趣事作文3篇，供大家...
身边熟悉的人的一件事作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的身边熟悉的人的一件事作文，仅供参考，欢...
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《金鱼》教案
2026-04-18《金鱼》教案（通用17篇）一、活动目标：1、尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号。2、乐于用绘画的方式大胆想象找朋友的情景，体会回到朋友中间的快乐。二、活动准备：蜡笔（炫彩棒）、ppt（选自绘本《小金鱼逃走了》）、剪贴
《钉纽扣》教案
2026-04-18《钉纽扣》教案（精选10篇）教学内容：课文通过“看一看、说一说|”、“想一想、试一试”，“探究学习”，“学一学、做一做”，“议一议”，“助学提示”，“安全警告”，“评一评”等8个小栏目，指导学生学习钉纽扣的基本方法和注意事项
《图形宝宝》教案
2026-04-18《图形宝宝》教案（精选13篇）活动目标：初步了解春天的特征，喜欢爱护小草。活动准备：选择合适的场地和时间活动重点难点：知道春天来了，小草发芽，了解其简单特征。活动地点：户外活动形式：集体活动活动过程：1、和幼儿一起到社区的草
《三只熊的早餐》教案
2026-04-18《三只熊的早餐》教案（精选4篇）活动目标：1、在故事情节中感受并发现物体的数量、大小、高矮、粗细与三只熊的关系，尝试进行配对。2、乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。活动准备：幼儿人手一份操作纸、一只小
《正方形》教案
2026-04-18《正方形》教案（精选13篇）设计思路：在平时的生活中幼儿会接触到很多很多正方形的物体，如正方形的手帕、手工纸、盒子、窗户、桌面等。在幼儿丰富的生活经验基础上，幼儿已经具备认识正方形的认知基础。
《比大小》教案
2026-04-18《比大小》教案（精选12篇）【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第17，第21页第5～6题。【教学目标】1.使学生认识“>”(猴和香蕉比)。(1)学生操作学具，得出猴比香蕉多，也就是3>2(板书3>2)。
《插花》教案
2026-04-18《插花》教案（精选13篇）一、活动目标：1、能按颜色标记给花朵分类。2、学习根据点和数匹配。3、发展幼儿的语言能力，能够完整的表述一句话。二、活动准备：1、贴上颜色标记以及画上点数。2、幼儿已认识各种颜色的花以及各种
《插花》教学设计
2026-04-18《插花》教学设计（精选14篇）【活动目标】1、通过剪一剪、插一插，培养幼儿的创新求异思维和发展幼儿的动手能力，并激发幼儿对大自然的喜爱之情。2、欣赏插花艺术，感受插花艺术的色彩对比、高低错落对比、大小对比的美，对插花
《表情娃娃》教案
2026-04-18《表情娃娃》教案（精选3篇）活动目标：1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。2、培养幼儿对计算活动的兴趣。3、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。4、有兴趣参加数学活动。
《分饼干》教案
2026-04-18《分饼干》教案（精选13篇）一、活动目标：1、幼儿能用重叠法比较两组物体的多少。2、能找出一组物体多出的部分，并从左至右摆放物体。3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。二、活动准
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2026-04-18《有趣的图形宝宝》教案（精选12篇）活动设计背景小班幼儿对抽象的图形理解不感兴趣，幼儿如果单纯的认知图形而不能够结合生活中的实例，是达不到教育目标的。根据小班幼儿的年龄特点可以为他们创设情境，让幼儿在亲自体验中认
