幼儿园小班教案
Hot article
- 精选03-21校园欺凌事件观后感
- 精选03-20会计基础的试题及答案解析
- 精选03-20军训小结的作文3000字
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-2080道宾语从句精编单选试题
- 精选03-22面对错误的作文250字
我喜欢的老师作文400字
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我喜欢的老师作文400字，希望能够帮助到大家。我喜欢...
介绍夏天的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的介绍夏天的作文6...
- 政治教案03-28《实施科教兴国战略》教学设计
- 试题03-2080道宾语从句精编单选试题
- 成长作文03-22面对错误的作文250字
- 英语作文03-25保护鲸鱼英语作文
- 评语03-20大专毕业鉴定班主任评语
- 主持词03-20年会主持词流程
- 事件作文03-21下雪喽作文
- 事件作文03-21回忆童年的作文
New article
小班综合活动：小刺猬晒太阳
2026-04-26小班综合活动：小刺猬晒太阳一、活动目标1、用弧线和短直线连接的方法表现刺猬的外形特点。2、能大胆地表达自己的想法。二、活动准备1、已引导幼儿观察过小刺猬。2、幼儿用书《小刺猬晒太阳》。
小班综合活动______餐具总动员
2026-04-26小班综合活动______餐具总动员目标：1、鼓励幼儿乐意尝试各种餐具的使用方法。2、体验使用餐具品尝美味食物的成功感及乐趣。重点：幼儿乐于尝试使用各种餐具，品尝美味食物。难点：用正确的动词表达餐具的使用方法。
小班整合活动：亲亲好朋友
2026-04-26小班整合活动：亲亲好朋友活动一活动目标：1、消除幼儿的陌生感，亲近老师和同伴。2、以大方的态度与人交往。活动准备：1、哭、笑、怒三种表情的面具及其幼儿玩的其他面具。
小班健康活动《我会洗小手》
2026-04-26小班健康活动《我会洗小手》活动目标：1.继续稳定幼儿情绪，使幼儿愉快地上幼儿园。2.学习礼貌用语：老师早，老师再见。3.学会正确上厕所和洗手的方法。活动准备：玩具若干活动过程：1.稳定幼儿情绪，安抚爱哭闹的孩子。2.礼貌教育
小兔子去奶奶家（小班上学期综合活动）
2026-04-26小兔子去奶奶家（小班上学期综合活动）活动目标能积极参加游戏活动，会一个跟着一个走过石墩山洞；会说一个跟着一个走不要推，不要挤体验完成活动后的成功喜悦。活动准备：小兔子头饰（与幼儿人数相同），兔妈妈头饰一个，兔奶奶头饰一个
小班综合活动＜春的礼物——有趣的豆宝宝＞
2026-04-26小班综合活动＜春的礼物——有趣的豆宝宝＞春的礼物有趣的豆宝宝海门市东洲幼儿园茅红丹活动目标：1、在跳跳、做做、玩玩中体验春天的快乐氛围，喜欢春天的美好。2、在活动中，能大方大胆地说出上、下、里、外、前、后等方位词
小班综合活动——选标记
2026-04-26小班综合活动——选标记目标：1、认识自己的物品标记，能用对应的方法找到存放自己的物品的位置。2、能区自己与别人的物品，知道要用自己的杯子喝水，用自己的毛巾擦手，用自己物品的位置。
小班综合活动：小小爱心，浓浓班情
2026-04-26小班综合活动：小小爱心，浓浓班情生成背景：播种一个行为，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个个性；播种一个个性，收获一个命运。我常常用这句话来励志我和我的学生。的确，一个人的行为习惯对其性格塑造和后天成长有着非常重要的
小班活动《树叶妈妈和孩子》
2026-04-26小班活动《树叶妈妈和孩子》活动目标：1、体验妈妈和孩子的亲情。2、区别绿色、黄色，能一一对应找到相同的颜色。活动准备：纸板胸饰、树叶（黄、绿）活动过程：一、树叶宝宝找朋友1、请幼儿闭上眼睛，从教师的筐里抽取一片树叶。
小班综合活动小兔送蘑菇
2026-04-26小班综合活动小兔送蘑菇目标：1、练习双脚并拢向前跳。2、分辨红、黄、绿三种颜色。3、体验游戏的快乐。准备：与幼儿人数相等的塑料袋，小兔胸饰，红、黄、绿三种颜色的蘑菇，红、黄、绿小房子3间。过程：1、扮演角色，活动身体。
好吃的番茄（小班综合）
2026-04-26好吃的番茄（小班综合）活动目标：1、运用各种感观认识番茄，形成相关经验。2、启发幼儿运用自己的语言描述自己取得的经验。活动准备：1、幼儿洗净手进入活动室。2、洗净的大、小蕃茄、白糖。3、小碟子、勺子、盆子、小碗、毛
会变的小手（小班综合）
2026-04-26会变的小手（小班综合）班级：k1d班目标：1学习用描画的方法画出小手的轮廓，鼓励能力强的宝宝进行变换手形画。2用音乐游戏来体验和感受小手变变变的乐趣，在活动中激发幼儿积极参与活动的兴趣。
