幼儿园小班教案
Hot article
- 精选03-21校园欺凌事件观后感
- 精选03-20会计基础的试题及答案解析
- 精选03-20军训小结的作文3000字
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-2080道宾语从句精编单选试题
- 精选03-22面对错误的作文250字
我喜欢的老师作文400字
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我喜欢的老师作文400字，希望能够帮助到大家。我喜欢...
介绍夏天的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的介绍夏天的作文6...
- 政治教案03-28《实施科教兴国战略》教学设计
- 试题03-2080道宾语从句精编单选试题
- 成长作文03-22面对错误的作文250字
- 英语作文03-25保护鲸鱼英语作文
- 评语03-20大专毕业鉴定班主任评语
- 主持词03-20年会主持词流程
- 事件作文03-21下雪喽作文
- 事件作文03-21回忆童年的作文
New article
小班活动：蔬果宝宝的跳水游戏
2026-04-25小班活动：蔬果宝宝的跳水游戏活动目标：1、观察蔬果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验。2、尝试用简单的方法记录蔬果在水中的沉浮状态。重点：观察蔬果在水中的沉浮现象。难点：学习用简单方法尝试记录。
《拉大锯》教案
2026-04-25《拉大锯》教案（精选15篇）设计背景社会发展了，很多家长进城务工，农村许多土地闲置，即使是农村的幼儿对于生产劳动的认识也很少，她们很多人都不知道粮食是怎么来的，家具是谁做出来的，怎样做的等等，于是我想到了要开展一次《拉大
《过马路》教案
2026-04-25《过马路》教案（精选13篇）活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达
《和图形宝宝做游戏》教案
2026-04-25《和图形宝宝做游戏》教案（精选6篇）幼儿在生活中接触到许多他们感兴趣的物品，吃的、用的、玩的等等，在我班有几个孩子在课间也会谈论起自己喜欢的物品，会跟同伴、老师述说着特征。在《纲要》中提到
小班综合活动：神奇蛋
2026-04-25小班综合活动：神奇蛋活动目标：1.在游戏中巩固对颜色、形状的认识，并能按要求进行分类。2.用完整连贯的语言表述神奇蛋的特征，体验游戏的快乐。活动准备：1.红、黄、绿蛋挂饰。2.草丛6个；房子9幢；鸭妈妈、狐狸头饰各一个。
小班综合：彩纸飘飘
2026-04-25小班综合：彩纸飘飘活动目标：1.在撕撕、找找、玩玩的过程中，巩固认识红黄绿三种颜色。2.体验玩纸的乐趣。一、谈话导入1.师幼围站一起。2.师出示红、黄、绿三张长条纸，问：小朋友看，老师手里拿了什么呀？（纸）问：这些纸是什么颜色的
小班综合活动：白天和夜晚
2026-04-25小班综合活动：白天和夜晚【活动目的】开发幼儿的创造力以及绘画潜能，同时增强幼儿的认知能力，起到脑力开发的作用。月亮”、“星星”、“小蜜蜂”、“手电筒”。【活动准备】图画纸、蜡笔、胶水和彩色纸，将图画纸分成两半
小班综合：有趣的图形
2026-04-25小班综合：有趣的图形活动目标：1、巩固对三角形、圆形、正方形的认识。2、尝试按要求对图形进行分类。3、乐于参加数学活动，体验成功的喜悦。活动准备：红、黄、蓝三角形、正方形、圆形若干，瓶子若干，比较活泼轻快的音乐磁带，
小班综合：会唱歌的瓶宝宝
2026-04-25小班综合：会唱歌的瓶宝宝教学目标：乐意探索瓶子唱歌的秘密，体验其中的乐趣。教学准备：（认知准备）幼儿有初步使用工具的经验；(材料准备)幼儿每人一个装入各种材料的瓶子和一个空瓶子，可发出响声的材料，镊子、勺子等工具，欢快的音
小班综合活动《推推乐》
2026-04-25小班综合活动《推推乐》目的：1、能区别红、黄、绿三种颜色，学会将三种颜色的物体进行归类。2、学习推的技能，根据信号做动作。3、体验游戏的快乐。准备：红、黄、绿、三种颜色，（颜色挤放在瓶盖内）可乐瓶，三种颜色的棍子。
小班综合活动：花生乐（说课稿）
2026-04-25小班综合活动：花生乐（说课稿）一、说教材：1、设计意图：花生生活中常见的、小朋友喜欢吃的食品，然而生活中最常见不引人注意的花生却能带给孩们许多的乐趣，让幼儿在快乐中学习和成长，从而使这个从生活中来的课题又重新回到生活
小班综合：穿衣服,戴帽子
2026-04-25小班综合：穿衣服,戴帽子活动目标:1、在老师的帮助下,尝试使用穿衣过程中常用的动词。2、引导幼儿大胆地在集体面前讲话,幼儿能够在活动中体会乐趣。活动准备:毛绒玩具、小动物图片、（衣服、帽子、裤子等实物和图片）活动
