幼儿园小班教案

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  • 小班综合《小动物捉迷藏》

    2026-04-25

    小班综合《小动物捉迷藏》活动目标1、尝试分辨一些常见动物皮毛颜色与花纹,了解常见动物的外形特征。2、乐意参与捉迷藏的活动。经验准备:知晓常见的一些动物名称材料准备:ppt、人手一份操作卡片、展示板活动过程:一、导

  • 小班综合:手套配配对

    2026-04-25

    小班综合:手套配配对活动目标:1.了解手套的颜色、款式和材料以及手套的作用。2.根据一只手套的色彩、图案、大小找到相应的另一只手套。活动准备:每人一双手套、挂手套的绳子、音乐。活动过程:(一)请幼儿看看,摸摸、戴戴,发现

  • 小班综合:能干的小蚂蚁

    2026-04-25

    小班综合:能干的小蚂蚁一.设计意图爬是幼儿体育活动中六个基本动作之一,它是一种手膝着地,交替有节奏的运动,它不仅可以增强幼儿四肢肌肉的力量,还可以促进大脑两半球的健康发展。我班幼儿特别喜欢在地上爬。

  • 托班综合教案:给天线宝宝过生日

    2026-04-25

    托班综合教案:给天线宝宝过生日【活动目标】1、能根据不同的颜色分类。2、能在集体面前大胆讲述。3、积极参与游戏活动,体验游戏的快乐。【活动准备】积木房子4座(红、黄、蓝、绿)、栅栏4个、平衡木2个、箩筐7只、4色串铃

  • 小班综合:朋友送来的礼物

    2026-04-25

    小班综合:朋友送来的礼物活动目标:1.能按物体的用途进行分类。2.能说出物体的名称及各自的用途。活动准备:三个塑料筐,吃穿玩标记一套,分别贴在三个塑料筐上,各种吃穿玩的实物若干(每人一件)。活动过程:1.幼儿互相介绍自己的礼

  • 小班综合:我来帮你

    2026-04-25

    小班综合:我来帮你活动目标:1、尝试有兴趣地探索使物体变长的方法并愿意用语言表达。2、在说说做做中感受帮助别人带来的快乐。活动准备:1、前期经验:初步了解物体连接的方法2、其他准备:ppt、活动的背景大树、二只蚂蚁、

  • 小班综合:快乐的跳跳糖

    2026-04-25

    小班综合:快乐的跳跳糖活动目标:1.尝试用简单的语言和动作表现吃跳跳糖的感受。2.能根据指令进行颜色分类。3.体验游戏带来的乐趣。活动准备:教具:不同口味的跳跳糖若干包、颜色标记学具:一段舒缓的音乐座位:u字型活动过程:1

  • 小班综合:花盘转转乐

    2026-04-25

    小班综合:花盘转转乐活动目标:1、引导幼儿运用各种方法装饰花盘,感知春天的美。2、能用油泥将木棍与纸盘固定,发展幼儿的动手能力。3、通过玩顶球游戏,体验自制玩具的乐趣。

  • 小班综合活动:小老鼠学画画

    2026-04-25

    小班综合活动:小老鼠学画画活动目标:1、在听听、看看、说说中认识五种颜色和相关的事物,理解故事内容。2、喜欢涂涂画画,体验活动的乐趣。活动准备:颜料5盒,排比若干,一次性杯子6个,勺子6把,水粉纸15.张。活动过程:一、儿歌导入

  • 小班综合活动:我喜欢的动物朋友

    2026-04-25

    小班综合活动:我喜欢的动物朋友活动目标:1、能比较清楚连贯地讲述自己的动物朋友及说出明显的特征。2、尝试运用多种形式创造性地表现自己喜欢的动物,体验创作的乐趣。

  • 小班综合:摘苹果

    2026-04-25

    小班综合:摘苹果活动目标:1、感知苹果宝宝的颜色、大小;尝试进行分类摆放。2、初步体验帮助他人的快乐。活动准备:1、大的红苹果若干,小的红苹果若干;大的绿苹果若干,小的绿苹果若干,2、大的绿箩筐1个;小的绿箩筐1个,大的红箩筐

  • 小班综合:在一起真好

    2026-04-25

    小班综合:在一起真好一、活动目标:1、感知画面中色块的大小、多少和相对位置的变化,以及对颜色的认知,大胆想象故事的情节。2、体验和朋友们在一起的快乐,喜欢上幼儿园。

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