幼儿园小班科学教案
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在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初一春节见闻作文，欢迎阅读...
实用的动人的早安问候语短信
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小班科学《剥橘子》
2026-05-02小班科学《剥橘子》（精选7篇）活动目标：1.运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。2.愿意参加观察橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。3.体验分享橘子的快乐。活动准备：场景：水果店大盘子八只，内装与本组幼
《小动物做客》教案
2026-04-22《小动物做客》教案（通用3篇）教材分析以去小动物家做客为活动主线，寓教于游戏中，注重活动的综合性和趣味性，让孩子在愉快的玩一玩，猜一猜、说一说的过程中，学习做客的基本礼仪活动目标：1、交流新年做客的感受，学习怎样做客和接
有趣的嘴巴
2026-04-22有趣的嘴巴（通用14篇）一、活动目标：1、在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。2、通过游戏活动，培养幼儿识字的兴趣。二、重点与难点：在看看、猜猜、学学的活动中，初步认识动词：吃、唱、喝、吹。
叮叮当
2026-04-22叮叮当（精选15篇）目标1.感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。2.知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。准备1.操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器，如小铃、铃鼓等，铁罐若干，内装米粒、黄豆、纸团等)。
喂小兔
2026-04-22喂小兔（精选3篇）活动目标：1.引导幼儿认识小兔的基本特征。2.喜欢和小兔做朋友并学会爱护小兔。活动准备：1.自然角中饲养着小兔、小兔图片。2.青菜、萝卜、青草、鱼、肉骨头图片若干。3.画纸、印泥、手工纸等。活动过程：一.
水果照相馆
2026-04-22水果照相馆（通用4篇）目标1.喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。2.认识几种比较特别的水果，感知水果的多样性。准备1.请每位幼儿带12样水果来园，盛装在大篮子里或用一块大布盖好。2.各种水果的图片或
了不起的轮子
2026-04-22了不起的轮子（精选16篇）活动目标：1.感知轮子的作用。2.体验轮子自豪的情感。活动准备：1.环境中布置各种有轮子的物体的实物或图片。2.图片和磁带。3.从废旧杂志上剪下的各种有轮子的和无轮子物体的图片。活动过程：一。了解
按形状分类
2026-04-22按形状分类（精选2篇）一、活动背景在每天的早点时，都会有小朋友问我：“老师，我们吃的饼干是不是圆的？”“今天我们吃的是方饼干吗？”“桌子是不是方的？”我发现幼儿对身边的事物有着敏锐的观察力，有渴望了解图形宝宝的欲望。
泡泡满天飞
2026-04-22泡泡满天飞（精选3篇）活动目标：1、激发幼儿对制作泡泡水的兴趣，从中体验探索游戏的快乐。2、培养幼儿的感知能力、观察比较力、及初步的动手操作能力。3、引导幼儿认识制作泡泡水的材料，探索制作泡泡水的方法，并从中了解泡泡
图形碰碰乐
2026-04-22图形碰碰乐（精选10篇）活动目标：1、能分辨三种不同的图形，巩固对圆形、三角形以及正方形的认识。2、能完整说出“这是由和拼成”的句子。3、培养幼儿动手操作能力，体验图形组合变化的乐趣。
水果宝宝
2026-04-22水果宝宝（精选14篇）活动目标：1、创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果。2、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。活动准备：1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个，并用布袋包好。2、切成片的水果，并用
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2026-04-22好吃的水果（精选13篇）活动目标：喜欢不同的水果，喜欢吃水果。通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。活动准备：每位幼儿一个不同的水果、篮子、垫子活动过程：一、游戏引入：兔子妈妈的果园里长满了果子，我们去帮
