幼儿园大班教案
Hot article
- 精选03-21校园欺凌事件观后感
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-20会计基础的试题及答案解析
- 精选03-20军训小结的作文3000字
- 精选03-20大专毕业鉴定班主任评语
- 精选03-2080道宾语从句精编单选试题
军事作文600字
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的军事作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。军事作文60...
我的航天梦学生的优秀征文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过征文吗？以下是小编收集整理的我的航天梦学生的优秀征文通用，仅...
- 政治教案03-28《实施科教兴国战略》教学设计
- 主持词03-20年会主持词流程
- 语文教案03-22从《阿Q正传》看鲁迅的使命意识和孤独意识
- 近义词03-23繁衍的近义词
- 成长作文03-22面对错误的作文250字
- 地域作文03-23欧洲游记作文
- 单元作文03-25青春随想九年级上册同步作文
- 英语作文03-25保护鲸鱼英语作文
New article
《小鱼游游》教案
2026-05-10《小鱼游游》教案（精选13篇）活动目标1.欣赏纸盘作品，知道纸盘也可以废物利用。2.知道改造之后的作品可以装饰环境，懂得收集废旧材料，喜欢创新。活动准备收集各种废旧纸盘、彩纸等。活动过程一、谈话导入。师：孩子们，看看这是
《长城长》教案
2026-05-10《长城长》教案（精选2篇）活动名称：长城长活动来源：“不到长城非好汉！”朱彬琦带来的长城留念照片留有这行字，而这行字引起了孩子们的强烈兴趣：“为什么不到长城就不是好汉？”“长城那么长，是谁造的？”“长城是怎么造起来的？”“
《我们居住的地方》教案
2026-05-10《我们居住的地方》教案（精选2篇）案例——主题区域《我们居住的地方》活动背景：主题游戏是通过一系列活动不断向外扩展延伸最后形成的一个有机的动态的游戏系统。在《我们的城市》主题下通过看看自己居住的小区、寻找奇
《国庆节》教案
2026-05-10《国庆节》教案（精选17篇）活动内容：国庆节活动目标：1、让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。2、知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。3、活动重、难点：让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子
主题探究活动：美丽的太阳光
2026-05-10主题探究活动：美丽的太阳光（精选2篇）活动目标：[/b]1、通过自主的探索、观察，发现太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。2、学习探索发现太阳光颜色的方法：如借助吹肥皂泡、多棱面小球、CD光碟背面、透明薄
幼儿园大班主题教案：动物
2026-05-10幼儿园大班主题教案：动物（通用2篇）主题的由来：开学的第一个星期，孩子们在一起津津乐道地议论着暑假中的活动，有的说：我去过中华恐龙园，那里面的恐龙各种各样，我还买了一张介绍恐龙的碟片。
大班数学《种子排队》
2026-05-10大班数学《种子排队》（精选4篇）一、活动目标1、学习将收集的种子进行分类，排列，并做记录。2、积极探索、分析讨论，感知物体的大小、数量与排列长短的关系。3、尝试用简单的数学知识解释周围现象。二、活动准备1、幼儿人手
大班数学《自然测量》
2026-05-10大班数学《自然测量》（精选12篇）一、活动目标1.让孩子感受即使不用标准化的测量工具，我们用身体也可以进行测量。初步学习用手、脚印测量的方法。2.了解手尺的概念，基本掌握手尺的度量单位“拃”。二、活动准备：绘本课件、
大班数学：认识正方体
2026-05-10大班数学：认识正方体（精选2篇）一、片段实录：活动目标：1、初步认识正方体，知道正方体的一些基本形状特征。2、通过游戏活动，正确感知正方体的六个面，知道正方体有六个正方形的面。3、在操作活动中，努力学会独立完成制作正方体的
大班数学：认识时钟整点
2026-05-10大班数学：认识时钟整点（通用2篇）△活动目标：1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律，学会辨认整点。2、能结合一日活动的作息时间表拨整点，建立初步的时间概念。△活动准备：物质准备：实物大钟6个，小闹钟人手一个，自制时钟人手
大班数学：3的分解组成
2026-05-10大班数学：3的分解组成（精选2篇）活动目标：1、感知7的分解组成。2、进一步感知总数与部分数之间的关系。活动准备：3个猴子图片、桃子（磁性教具）、桃胡、盘子、彩笔、幼儿操作材料。
大班数学《超市购物》主题活动设计
2026-05-10大班数学《超市购物》主题活动设计（精选10篇）教育价值1.认识10元以内的人民币(1元、2元、5元、10元的硬币及纸币)，了解钱币与货物之间的等价交换。2.通过超市购物的游戏，学习10以内数的组成及加减，丰富有关组成、加减的数
