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从《阿Q正传》看鲁迅的使命意识和孤独意识（精选13篇）深圳大鹏华侨中学林潮[1]陈晓涛[2](深圳大鹏518120)内容提要：鲁迅是中国现代最伟大的思想家、文学家，他独特的个性气质和强烈的生命意识对其文学创作产生了深刻的影响。...
苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>

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苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>（精选12篇）教案背景:苏教版小学语文五年级上册第四单元第15课。本组课文的主题是无私奉献，《艾滋病小斗士》是本组课文的最后一篇。教学课题:《艾滋病小斗士》第二课时教材分析:《艾滋病小斗士》描写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面对生活，...

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  • 各种各样的声音

    2026-10-24 19:50:49

    各种各样的声音（精选7篇）一、活动背景生活中各种各样的声音无处不在，有鸟叫声、雷鸣声、树叶的沙沙声，琴儿的叮咚声这些都会引起孩子们的好奇和探索，而孩子语言能力的发展又是以倾听为基点的，因此，我选择了这一内容设计本次活动。

  • 会走的手套

    2026-10-24 19:50:19

    会走的手套（精选2篇）有益的学习经验：1、听懂故事。2、知道什么叫粗心。3、有幽默感。活动与指导：1、和幼儿一起谈论兔子：它的长相特征。它做侦探了，引出故事(会走的手套)。提问手套怎么会走呢?2、讲故事。边讲边依次请幼儿看相应的图，以帮助理解。

  • 有趣的海绵

    2026-10-24 19:18:35

    有趣的海绵（通用2篇）活动目标1.通过观察、了解及动手操作，使幼儿掌握理解海绵的性能，知道海绵的用途。2.学习词语：软软的、轻轻的、吸水、弹性等。3.激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。活动准备1.大型海绵积木一套。2.各种形状、大小不一的海绵块若干。

  • 认识三角形

    2026-10-24 19:18:05

    认识三角形（精选12篇）教学目标：1、通过观察、想象、推理、交流等活动，发展空间观念、推理能力和有条理地表达能力；2、能证明出“三角形内角和等于180”，能发现“直角三角形的两个锐角互余”；3、按角将三角形分成三类.教学重难点：三角形内角和定理推理和应

  • 拔萝卜

    2026-10-24 19:17:35

    拔萝卜（精选13篇）一、活动目标：1、练习双脚向前行进跳，提高动作的灵活性和协调性。2、学习按萝l的一种特征(大小或颜色)分类。3、主动参与活动，体验劳动的快乐及成功的喜悦。二、活动准备：1、小兔头饰若干，录音机，音乐磁带。

  • 学做小客人

    2026-10-24 18:47:17

    学做小客人（精选8篇）设计意图随着幼儿们生活的丰富和交往的不断增多，他们有机会与更多的人和事接触，同时，他们的角色也在不断的变化，在家是小宝贝，小主人，在外是小朋友、小伙伴，有时也会扮演小客人这一角色，由于年龄和经验的局限，如何进行角色的互换

  • 一对好朋友

    2026-10-24 18:46:47

    一对好朋友（通用12篇）目标1.能说出生活中配合使用的两样东西，初步关注、发现事物间的关系。2.懂得好朋友要友好、合作。准备1.茶壶和水杯实物。2.挂图，故事磁带。3.一段轻快的音乐。过程一、两个好朋友。教师出示茶壶和水杯实物。

  • 吃水果

    2026-10-24 18:46:17

    吃水果（精选8篇）目标：1.知道吃水果的不同方法(削、剥、切)。2.喜欢动手操作。准备:1.木偶表演猴宝宝去果园。2.苹果、橘子、西瓜若干个。过程：1.木偶表演猴宝宝去果园。

  • 轮子歌

    2026-10-24 18:45:47

    轮子歌（通用7篇）目标1.感知4以内数量，会给独轮车、自行车、三轮车、小汽车粘贴相应数量的轮子。2.体验学习问答儿歌的乐趣。准备1.每个幼儿一张统计图表。2.幼儿事先剪下的轮子，胶水。过程1.数数车轮。

  • 请你摸一摸

    2026-10-24 18:45:17

    请你摸一摸（通用3篇）设计意图动包括两个方面：一是认识、感知面料的特点，二是在活动中发展幼儿的触摸感觉。幼儿对服装面料没有相关经验，更缺乏较为细致的触摸、感知，特别是随着天气的逐渐转凉，幼儿的着装也逐渐增厚，这正是一个可利用教育资源。

  • 不是我的错

    2026-10-24 18:44:47

    不是我的错（精选3篇）活动目标：1、通过讨论，领悟经常迟到的根本原因是什么，教育幼儿每天要按幼儿园要求的时间到园。2、培养幼儿的时间观念。活动准备：小朋友玩偶一个。

  • 泡泡从哪里来

    2026-10-24 18:44:17

    泡泡从哪里来（精选8篇）设计思路：前几天，我班的陆思为小朋友带来了一罐泡泡水，当他吹出五颜六色泡泡的时候，周围孩子立刻沸腾起来了：他们中有的拍泡泡，有的吹泡泡，有的追泡泡没想到，第二天，更多的小朋友带来了泡泡水，他们和泡泡玩得很开心，泡泡成了孩

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