教案
Hot article
- 语文教案03-21高二《都江堰》教案
- 语文教案03-21《再别康桥》课堂教学设计教案
- 语文教案03-21七年级语文教案《在山的那边》
- 语文教案03-20《天游峰的扫路人》课前谈话
- 语文教案03-21是高尔基《海燕》一文教案
- 英语教案03-24Unit 3 Nice to meet you Lesson
- 英语教案03-24HOW MUCH IS IT?
- 政治教案03-28《实施科教兴国战略》教学设计
New article
第四章 旅游与区域发展（相关素材）
2026-04-14 14:55:32第四章 旅游与区域发展（相关素材）第四章旅游与区域发展（相关素材）在新世纪新阶段，党中央、国务院把扩大内需、促进消费确立为促进国民经济发展的长期战略方针和基本立足点。旅游业是第三产业的重要组成部分，是世界上发展最快的新兴产业之一，被誉为“朝阳产业”。
第三节 降水和干湿地区 2
2026-04-14 14:55:02第三节 降水和干湿地区 2第三节降水和干湿地区教学目标1.理解季风活动与我国降水量年际变化的关系，知道我国干湿地区划分的大致情况。2.读我国干湿地区分布图，培养学生的读图能力。
月球与地月系（教案）
2026-04-14 14:54:32月球与地月系（教案）教学目标1.使学生了解月球的基本概况、月球的自转与公转及月相的变化和月球对地球的意义等知识。2.培养学生观察能力、小组合作学习的能力、总结概括能力及辩证唯物主义的观点。教学重点本节的重点是月球的自转与公转及月相的变化。
欧洲西部“自然环境”第一课时 教案示例1
2026-04-14 14:54:02欧洲西部“自然环境”第一课时教案示例1教案示例1——欧洲西部“自然环境”第一课时【教学重点】1.欧洲西部的地理位置2.海岸线对欧洲西部气候的影响3.欧洲西部重要的地理事物【教学难点】1.欧洲西部与西欧的区别2.冰川作用对海岸线、地形、湖泊的影响【教具】自然环境教学课件（
（东亚概述）第二课时
2026-04-14 14:53:32（东亚概述）第二课时教学目标1.使学生正确说出东亚的人种、主要民族和人口分布特点。2.使学生正确认识沿海和内陆的经济差异，初步形成用综合的观点分析区域特征和区域差异的能力。初步树立正确的人地观，加深对协调人地关系的理解。
第三节 新加坡2（选学）
2026-04-14 14:53:01第三节新加坡2（选学）第三节新加坡（选学）教学目标1.了解新加坡的位置特点、领土组成及居民构成，并了解新加坡的经济特点及发展原因。2.通过对新加坡经济发展的基本条件的分析，培养学生综合分析地理事物的能力。
第二节 旅游资源
2026-04-14 14:52:31第二节 旅游资源第二节旅游资源课时安排：1课时教学目的：理解旅游资源的特性。了解各种自然景观和人文景观的旅游价值。树立爱护旅游资源的道德风尚。教学重点、难点：对照具体事例说明旅游资源的特性和价值教具准备：多媒体教室、有关挂图、风景图片
第1节 人类面临的主要环境问题
2026-04-14 14:52:01第1节 人类面临的主要环境问题第1节人类面临的主要环境问题本节三维目标知识与技能：了解人类面临的主要的几种主要的环境问题，知道这些环境问题的成因及危害，培养学生阅读、分析地理图表的能力，以及分析各种全球性环境问题的成因的能力。
第一节 收听天气预报
2026-04-14 14:51:31第一节 收听天气预报教学目标1.使学生认识电视台播放城市天气预报常用的天气符号。2.使学生初步学会阅读天气预报中的卫星云图和简易天气预报图。3.使学生了解天气预报与人们生活和生产的密切关系。
东南亚 第二节 居民和经济
2026-04-14 14:51:01东南亚第二节居民和经济第二节居民和经济教学目的1.了解东南亚的居民构成、宗教信仰、及该地区华人的一般情况，掌握东南亚在世界上占有重要地位的热带经济作物、矿产及分布，了解东南亚的经济特点。
4.4 旅游景观的欣赏（二）
2026-04-14 14:50:314.4 旅游景观的欣赏（二）4.4旅游景观的欣赏（二）课时安排：1课时教学目的：运用典型事例，说明在旅游景观的欣赏过程中怎样领悟自然与人文的和谐、以情观景以及景观观赏的其他要求。培养学生科学地审美价值观，增强他们的爱国主义的情感。
第三单元 第四节 文化源地与文化区教案
2026-04-14 14:50:01第三单元 第四节 文化源地与文化区教案第三单元文化景观第四节文化源地与文化区一、文化源地1、文化源地——是指某一文化事物（或现象）或文化系统最初产生的地方。2、分类比较：文化事物（或现象）源地文化系统源地在小比例尺地图上呈一个点（单一起源地）或几个点（多