教案
Hot article
- 语文教案03-21《再别康桥》课堂教学设计教案
- 语文教案03-21七年级语文教案《在山的那边》
- 政治教案03-28《实施科教兴国战略》教学设计
- 语文教案03-20《天游峰的扫路人》课前谈话
- 英语教案03-24Unit 3 Nice to meet you Lesson
- 英语教案03-24HOW MUCH IS IT?
- 数学教案04-01《猜数游戏 》教案
- 数学教案04-02《加法运算律》
New article
小班科学《有趣的洞洞》
2026-04-21 19:46:32小班科学《有趣的洞洞》（通用13篇）活动目标：1.知道什么是洞，大胆说出生活中的洞洞。（重点）2.寻找头上的洞洞，知道其作用，并能用适当的语言表达。3.运用多种方法探索搭洞，感受游戏的乐趣。（难点）活动准备：一张白纸、小皮球。
小班科学《按大小排序》
2026-04-21 19:46:01小班科学《按大小排序》（精选2篇）活动目标1.了解物体的大小顺序及排列关系2.能将5个物体按从大到小或从小到大排序3.体验集体游戏的快乐活动准备1.教具准备：小兔一家，大小不同的衣服五件，大小不同的蘑菇房子五座2.学具准备：小兔一家3.音乐《我家有几口》《生日快
小班科学《猜猜他是谁》
2026-04-21 19:45:36小班科学《猜猜他是谁》（精选3篇）活动目标：1、初步了解豹子的特点及生活习性。2、根据动物特点的描述判断和选择相应的动物图片。3、喜欢动物,萌发爱护动物的情感。活动准备：ppx乌龟、兔子、狼、老虎、豹子手偶活动过程：1、说说你喜欢的动物，介绍新朋友。
小班绘本科学《是谁的肚脐眼》
2026-04-21 19:45:21小班绘本科学《是谁的肚脐眼》（通用10篇）（一）活动目标：1.在看看、猜猜、讲讲中，了解各种肚脐眼的作用和特征。2.能自由想象并大胆表述自己的想法。（二）活动准备：1.课件。2.皮球。3、各种水果实物若干。
小班科学饮料
2026-04-21 19:45:21小班科学饮料（精选3篇）计教学——饮料预设目标：1、能依据小组的研究计划制作、包装、宣传自己的饮料。2、能大胆交流自己的想法。活动说明：本次活动前，幼儿分三组分别对饮料的颜色、口味与种类，制作与功能，包装与宣传进行探索与研究，有了许多自己的想法
小班科学活动《多彩的袜子》
2026-04-21 19:44:14小班科学活动《多彩的袜子》（精选2篇）活动目标：1、感受袜子的不同用途和特征，逐步形成“双”的概念。2、大胆表达自己生活中的经验，常试自己整理袜子。活动准备：各色袜子若干、小箱子数个。活动过程：1、出示盒子，猜测，导入课题。
小班科学《冰中取糖》活动教案
2026-04-21 19:43:44小班科学《冰中取糖》活动教案（精选5篇）活动目标1.感知冰的各种特性。2.尝试利用工具积极探索,感受探索的乐趣。活动准备吹风机、锤子、餐刀、热水袋、热水,内含一颗糖果的冰块若干(同幼儿数)。活动过程一、导入1.出示大冰块,激发孩子参与的热情,初步感知冰块的特性。
小班科学：冷冷的冰
2026-04-21 19:43:14小班科学：冷冷的冰（精选4篇）活动目标：1.通过观察、触摸感知冰的特点，并能用简单的语言进行描述。2.通过操作能够知道解救小动物的方法，体验探索的乐趣。活动准备：每人1小块冰几盆热水积木空盒子热水袋抹布动物冰块每人1块活动过程：一、出示冰块，引导幼儿
小班科学《摸一摸》
2026-04-21 19:42:44小班科学《摸一摸》（精选13篇）一、设计意图《纲要》中强调，幼儿是中心，教育活动应以幼儿需要、兴趣，尤其是幼儿经验来进行，学决定教，在活动中我对自己的定位是一个参与者，我和孩子共同讨论、探索、体验。
科学《动物的尾巴》
2026-04-21 19:42:14科学《动物的尾巴》（通用17篇）【教学准备】动物图片若干【教学目标】1、认识动物的尾巴。2、认识动物的尾巴功能与特征。【教学过程】（一）教师先教幼儿念儿歌并表演动作：猴子尾巴长，小猪尾巴卷又短，孔雀尾巴像把扇，白兔尾巴像棉花糖。
小班科学《怎样最凉爽》
2026-04-21 19:41:44小班科学《怎样最凉爽》（精选3篇）活动目标；1、了解多种夏天避暑降温的方法，懂得在炎热的夏季要做好自我保护。2、理解故事内容，了解一些小动物避暑的方法。活动准备；《怎样最凉爽》教学挂图、教师教学资源。
托班科学教案：纸孩子伙伴
2026-04-21 19:41:14托班科学教案：纸孩子伙伴（精选8篇）活动目标：1.在看一看、摸一摸、猜一猜、剥一剥、尝一尝的过程中认识蚕豆颜色、外形、触感和味道；2.在剥蚕豆的过程中发现多种剥蚕豆的方法；3.体验剥蚕豆的快乐。