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托班科学《魔术箱》
2026-04-21 17:23:07托班科学《魔术箱》（通用2篇）活动目标：1.根据黄、绿两种颜色不同的规律，感知和区分有和没有；2.学习单一的按颜色进行分类，并尝试比较大小，掌握初步的数概念；3.利用各种感官积极参与游戏，体验游戏的乐趣；活动准备：魔术箱一个，各种盒子同样大小各两个，分别为
小班科学《什么东西飘下来》
2026-04-21 17:22:37小班科学《什么东西飘下来》（通用2篇）活动内容：什么东西飘下来（重点领域：科学）活动目标：⒈对物体飘落产生兴趣和探索的欲望⒉尝试用语言和身体动作表现不同物体飘落的样子。活动准备：⒈观察过落叶的情景。⒉叶片、羽毛、纸条、自制降落伞。活动过程：㈠观察、认识材料。
小班科学活动：瓶子和盖子
2026-04-21 17:22:18小班科学活动：瓶子和盖子（精选2篇）设计意图：陈鹤琴老先生说：教师的设计始终要以幼儿为核心，所设计的活动本身，要充足给予幼儿放手操作的机会，因此所寻找的玩具一定是“活”的，是能有多重针对性，并且源于幼儿鲜活的生活实际的，是具有相当趣味性的。
有用的豆豆
2026-04-21 17:21:48有用的豆豆（精选2篇）活动目标：1、通过猜猜、看看，比较黄豆、赤豆、绿豆，并说说其特征及用途。2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。活动准备：1、幼儿人手一个豆罐（黄豆、赤豆或绿豆）。2、相对应的豆制品及照片。
小班科学《漂亮的花围巾》活动教案
2026-04-21 17:21:18小班科学《漂亮的花围巾》活动教案（精选2篇）活动来源:《漂亮的花围巾》是一节小班科学领域学习间隔排序的互动操作活动。该活动是在引导幼儿通过观察图片，发现图案排列规律的基础上，让幼儿通过参与“坐火车
科学教案：小鸭游泳
2026-04-21 17:20:48科学教案：小鸭游泳（精选2篇）【活动目标】1、能发现有的东西沉在水底，有的东西浮在水面。2、愿意在操作中进行探索。3、发展幼儿的观察力、想象力。4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。
小班科学《好玩的洞洞》说课稿
2026-04-21 17:20:18小班科学《好玩的洞洞》说课稿（精选2篇）各位家长，大家下午好，非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我们的“家长开放活动”。今天我所开展的活动是科学活动《好玩的洞洞》，首先我来说说我为什么会选择这个活动，大家都知道洞洞是随处可见的家里，幼儿园，马路上，公园以及
科学活动——天气变变
2026-04-21 17:19:59科学活动——天气变变（精选4篇）一、预设目标（一）1、认识各种天气形态。2、学习记录各种天气状况。（二）整合其他智能1.语言智能：大胆讲述。2.人际智能：学会与他人合作。二、活动资源1、各种天气形态的图片及影片。
幼儿园托班科学活动设计：《好吃的糖》
2026-04-21 17:19:29幼儿园托班科学活动设计：《好吃的糖》（精选3篇）托班科学教案：《好吃的糖》活动背景：在开展主题活动“糖果饼干真好吃”时，教师将孩子们非常熟悉又很喜欢的糖果作为活动素材，在孩子们吃吃玩玩的过程中渗透教育内容。目标：大胆想象与表达。并在教师引导下尝试寻找替代物。
幼儿园小班科学教案：电动玩具的秘密
2026-04-21 17:18:59幼儿园小班科学教案：电动玩具的秘密（通用2篇）活动目标：通过动手操作，激发幼儿探索电动玩具秘密的兴趣，体验成功的喜悦。活动准备：电动玩具若干、图片（电池宝宝和它的家）活动流程：动手操作——自主探索——分享快乐——寻找不动的原因——认识安装电池——体验成功操作要点：一
小班科学奇妙的声音教案
2026-04-21 17:18:29小班科学奇妙的声音教案（精选5篇）活动目标1、培养对颜色的兴趣，认识红、黄、蓝三原色。2、初步培养幼儿的观察能力，动手操作的能力。3、初步在探索中懂得将两种颜色混在一起可以变成另外的一种颜色，产生探索周围事物颜色的兴趣。
小班科学活动《溶解》
2026-04-21 17:18:18小班科学活动《溶解》（通用15篇）活动目标：1.认识生活中一些常见的溶于水与不溶于水的调味品、食品，知道什么叫溶解。2通过自护探索实验能描述实验发现，知道如何加快溶解速度。3.体验动手操作科学实验带来的乐趣。活动重点：通过实验知道溶解的含义。