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促进幼儿良好自我概念形成的活动
2026-04-22 07:32:25促进幼儿良好自我概念形成的活动（通用4篇）活动1选服装目标：认识自己的性别，理解性别的不同。材料：一些男孩和女孩服装的照片。方法：出示一些男孩和妇女服装的照片，请幼儿选出他们希望妈妈给他们买的衣服的照片，并说一说，男孩应该穿什么样的衣服，女孩应该穿什么样的衣服。
小班社会：花儿爱喝水
2026-04-22 07:31:28小班社会：花儿爱喝水教学目标:1、大部分植物都需要雨水来帮助生长。2、在情景中积累一些照顾自然角的小知识，激发观察自然角的兴趣。教学准备：（认知准备）认识一些常见的花、认识喷壶、初步观察过自然角(材料准备)自然角、ppt课件、喷壶重点：知道仙人掌只
小班社会：小兔病了
2026-04-22 07:30:59小班社会：小兔病了活动目标：1、乐意参加语言游戏，学会关心生病的小兔子。2、会用短句“我送你”或“我给你”等与别人交往。活动准备：1、兔子手偶一个2、图片若干（小花猫、小狗、小猪、小熊以及白菜胡萝卜等）活动过程一、通过看望小兔，引起幼儿与
幼儿小班社会领域课程《小电话》
2026-04-22 07:30:12幼儿小班社会领域课程《小电话》一，目标1,认识电话，知道电话的用途。2,打电话时会用礼貌用语。二，核心要素：认知；情感。三，准备：电话；各种电话图片；音乐《大电话》。
小班社会活动教案：男孩和女孩
2026-04-22 07:29:58小班社会活动教案：男孩和女孩活动目标：1、了解男孩，女孩的性别特征，知道自己是男孩还是女孩。2、体会两种性别各有优势是平等的，应该互相欣赏和帮助。3、让幼儿识别自己的性别，进一步认识自我，发挥自我意识。
小班社会：哭哭脸与笑笑脸
2026-04-22 07:29:39小班社会：哭哭脸与笑笑脸活动内容：哭哭脸与笑笑脸活动目标：1、萌发幼儿关心他人和为朋友带来快乐的美好情感。2、能讲述故事的主要情节。3、了解五官的名称及其功用。
小班社会：胖胖猪感冒了
2026-04-22 07:28:46小班社会：胖胖猪感冒了活动目标：1、感知在故事情景下使用的礼貌用语：谢谢、不用谢。2、愿意学习并使用礼貌用语，体验运用礼貌用语进行交流的乐趣。活动准备：1、小猪胖胖、松鼠豆豆、蝴蝶丽丽、小鸟菲菲图片2、感冒症状图片（打喷嚏、流鼻涕……）活动过程：
小班社会：男孩女孩
2026-04-22 07:28:15小班社会：男孩女孩活动目标：1、引导幼儿细心观察，区分出男孩女孩的明显特征。2、知道自己是男孩还是女孩，培养幼儿的性别意识。活动准备：小熊手偶一个，男孩女孩图片、裙子、帽子图片各一张，男女标志，装扮用具（裙子、项链、发箍等），移动板，音乐带
小班社会：看看我的模样
2026-04-22 07:27:45小班社会：看看我的模样设计说明小班幼儿正处于自我意识形成的初级阶段，我们希望通过镜子这一媒介让他们从关注自己的身体开始，逐渐培养良好的自我意识。。小班幼儿对于“镜子”一直有着浓厚的兴趣，而镜子为幼儿提供了新的视角，也为我们的教育活动提供了契机
小班社会活动：我爱爸爸我爱妈妈
2026-04-22 07:27:15小班社会活动：我爱爸爸我爱妈妈一、活动目标1、爱自己的爸爸妈妈，愿意用语言等方式表达自己对爸爸妈妈的爱。2、初步感受爸爸妈妈的辛苦，能做一些力所能及的小事情。3、体验与小朋友共同活动的快乐。
小班社会《小猫旅行记》
2026-04-22 07:26:45小班社会《小猫旅行记》活动目标1.在情景式体验故事的过程中细致观察，通过对猫违反禁令而产生的不良后果体验，初步懂得遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。2.体验和理解故事中的规则，认识“禁止”的含义。
托班社会：观察警察叔叔指挥交通
2026-04-22 07:26:15托班社会：观察警察叔叔指挥交通活动目标：1.让幼儿知道交通警察是指挥车辆、行人的。2.学习模仿交通警察叔叔指挥车辆行走以及红绿灯的作用。3.学说：“警察叔叔辛苦了。”活动准备：1.交通警察叔叔彩图一幅。2.交通信号图红绿灯一幅。活动过程：1.复习儿歌《小白兔》。