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HOW MUCH IS IT?

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2A unit 3
2026-03-24 10:14:23
2Aunit3unit3thingsiliketodo教材简析：本单元的教学内容围绕一些活动展开。let’sact中，先学习了两个祁使句“comeandplaywithme.”来和我一起玩。“comeandsingwithme”来和我一起唱。
2b unit 1 Second period Let’s learn Let’s talk
2026-03-24 10:14:15
2bunit1SecondperiodLet’slearnLet’stalksecondperiodlet’slearnlet’stalk一、主要新授内容(newcontents)sheep---whatdoyousee?---isee…二、学习目标(objectives)1.掌握sheep单复数形式2.能熟练运用whatdoyousee?isee
Unit 2 In the circus 单元分析
2026-03-24 10:14:03
Unit2Inthecircus单元分析【单元分析（unitanalysis）】一、教材地位（unitposition）1、本单元以了解马戏团里的动物为主题，让学生学会表达描述这些动物，懂得动物是我们的好朋友。
牛津小学英语2A教案 Unit8 Clothes
2026-03-24 10:13:54
牛津小学英语2A教案Unit8Clothesunit8clotheslesson1teachingaims:1.teachthenewwords:shirt,dress,coat.2.teachthesentence:ineeda…languagefocus:usingnounstoidentifyclothingusingnounstoexpresswhatyouwant.
二年级牛津英语（下）Unit 2 In the circus
2026-03-24 10:13:45
二年级牛津英语（下）Unit2Inthecircus一、主要内容1.掌握词汇：horse,bear,elephant,tiger,monkey,panda,pencil,quilt2.熟读词汇：big,little,black,white,he,she,long,short,have,has,friend(circus)3.认读句子：comehere.gothere.comeback.
牛津2B Unit 4 In the park的教学与反思
2026-03-24 10:13:35
牛津2BUnit4Inthepark的教学与反思抓住活力之源创造轻松的学习环境----牛津2bunit4inthepark的教学与反思本单元是一些动词的学习和运用。第一课时的核心的任务就是正确读出书上6个单词：walkskipclimbrideflyswing以及运用句型ican…其中walkflyswing
2A Unit8 Dinner time 案例分析
2026-03-24 10:13:25
2AUnit8Dinnertime案例分析孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。由“知之”到“好之”再到“乐之”是学习过程中的三个台阶，而兴趣毫无疑问是攀登这些台阶的重要动力。小学三年级是学习英语的起始阶段，培养兴趣更是关键所在。
2B Unit 3 What can you see?修改稿
2026-03-24 10:13:16
2BUnit3Whatcanyousee?修改稿教学目标：1、能听懂、会说、初步认读plane，train，jeep和boat,发音正确。2、能听懂特殊疑问句whatcanyousee？尝试根据实际情况用icansee…回答。3、初步学习歌曲row，row，rowyourboat。
Unit 2 In the circus Teaching plan The fourth period
2026-03-24 10:13:06
Unit2InthecircusTeachingplanThefourthperiodi.contents1)wordsandexpressions:themallabout2)sentencestructure：lookat…3)languagefunction：usingadjectivestodescribeanimals.ii.difficultpoint:pronouncecorrectlywordsinconnectedspeechbylinking
牛津小学英语2B Unit 5 第三课时
2026-03-24 10:12:57
牛津小学英语2BUnit5第三课时（通用11篇）教学内容：《牛津小学英语》6bunit6dlistenandwrite教学目标：1、能在具体情境中熟练运用所学句型whatareyougoingtodo…?及其回答iam/we’regoingto…2、熟练完成本单元d部分内容。教学重点：熟练完成本单元d部分内容。
2B Unit1 period 6（上海版牛津英语教案）
2026-03-24 10:12:47
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Unit 5 At the market
2026-03-24 10:12:38
Unit5Atthemarket（精选4篇）教学目标：1.能听懂whatarethese?并能根据情况用theyare…回答。2.能使用whatarethese?向他人询问和确认某些物品，语音语调正确。3.能听懂、会说、初步认读carrot,bean,tomato和potato这四个单词的复数形式，发音正确。