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大班健康：勇夺能量石
2026-05-15 02:37:17大班健康：勇夺能量石【活动目标】1、有勇往直前的精神和战胜困难的决心。2、发展幼儿的平衡、钻爬、快速跑、跨跳、投掷等能力。3、增强正义感，提升合作意识。【活动准备】1、幼儿事先观看过动画片《猪猪侠》。
大班健康：动动我的身体
2026-05-15 02:36:47大班健康：动动我的身体活动目标：1、能听指令做出相应的动作。2、有兴趣关注自己的四肢活动准备：围成一个圆，尽量腾出空间让幼儿伸展四肢活动预设过程：一、引起兴趣：动动我的身体——我们的身体很神奇的，你看有好多地方都能动一动的。
大班健康活动：神奇的我
2026-05-15 02:36:17大班健康活动：神奇的我教学目标：1、初步清楚男生与女生身体器官等方面的不一样，构成准确的性别观念。2、能勇敢地表述自个儿的观点与认知。3、明白保卫自个儿的身体，懂得尊重别人。教学预备多媒体教学课件、动手操作教学材料4份。
大班健康活动：小火箭
2026-05-15 02:35:48大班健康活动：小火箭活动目标1、练习肩上挥臂投掷，发展手臂力量。2、根据目标物的位置，改变投掷角度进行尝试练习，增强目测判断及手眼协调能力。3、根据自己的投掷水平，自选活动内容，认真完成游戏任务。
大班健康教案《小青蛙跳荷叶》
2026-05-15 02:35:20大班健康教案《小青蛙跳荷叶》一、游戏目标：发展幼儿双脚蹦跳的能力。二、游戏玩法：在地上间隔30——40厘米画圆若干，将幼儿分成4组，一边背儿歌，一边比赛连续双脚跳，先跳到终点得小组为胜。三、游戏规则：1、要用双脚跳。2、不能跳到荷叶外面。
大班健康《我和轮胎一起玩》教案
2026-05-15 02:34:56大班健康《我和轮胎一起玩》教案大班健康教案《我和轮胎一起玩》活动目标：1、利用轮胎进行一物多玩，练习滚、钻、跳、等运动技能。2、感受探索游戏的快乐。活动准备：轮胎若干个、音乐活动重点：利用轮胎进行滚、钻、跳、等运动技能。
《我的名片》教学设计
2026-05-15 02:34:26《我的名片》教学设计（精选13篇）综合：我设计的'名片目标：1、在了解名片外观、基本功能的基础上，尝试为自己设计一张名片。2、进一步了解有关“我”、“我家”的一些信息，体会自己是与众不同的。准备：1、幼儿已观察过收集的各种名片，并开展过分享交流活动。
《我们班上的老师》教案
2026-05-15 02:33:55《我们班上的老师》教案（通用2篇）一、活动目的：1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、服装的细节特点，巩固画正面人的技能。2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。3、加深幼儿对老师的热爱之情。二、活动准备：1、请配班老师配合上课。
《漂亮的发型》教案
2026-05-15 02:33:25《漂亮的发型》教案（精选4篇）一、活动思路每天下午给孩子梳头时，我总是精心为幼儿设计出不同的发型，孩子们非常开心，他们会一边欣赏一边谈论我是如何梳理造型的。大班的孩子马上就要进入小学，为了做好幼小衔接，培养孩子的生活自理能力，我也常鼓励幼儿自己动手，
《狮子王》教案
2026-05-15 02:32:55《狮子王》教案（精选14篇）【活动目标】通过用扭扭棒制作各种立体植物造型，认识扭扭棒能随意造型。【活动准备】长短不一的各色扭扭棒、吸管、剪刀等。【活动观察】活动开始了，老师首先介绍了今天在美工区的主题《神奇的扭扭棒——植物》，这是用扭扭棒来制作的立
《狮子王》教学设计
2026-05-15 02:32:25《狮子王》教学设计（通用14篇）【活动目标】1、学习用“儿歌”的方式画狮子，并能创造性的画出狮子的不同动态。2、学习添画不同的情节背景。3、激发创造力、想象力。4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
《美人鱼穿新衣》教案
2026-05-15 02:31:55《美人鱼穿新衣》教案（通用3篇）一、活动目标：1、运用线条和颜色的有序间隔排列的方法装饰鳞片。2、体验相互关心、相互帮助的快乐。3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
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