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科学活动设计

科学活动设计（精选13篇）大班活动设计：平面图主题来源我班一名幼儿搬了新家。他将在家中绘制的一幅题为“我的家”的画带到班上向大家介绍：“这是我的房间，这儿是床，这儿是玩具柜，这是厨房……”“我也有自己的房间，不过我的玩具柜是黄色的。...
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  • 线条想象画

    2026-05-14 17:12:41

    线条想象画（精选9篇）概要：1.借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点；2.幼儿依据对线条的理解，在绘画时将它表现出来，训练了运笔的能力。关键词：线条想象画。

  • 好大的爸爸

    2026-05-14 17:12:11

    好大的爸爸（通用6篇）好大的爸爸目标：用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的美术—好大的爸爸目标：用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象，体现出爸爸高大的形象。准备：爸爸的衣服一件，范画一张、蜡笔、勾线笔若干。过程：一、出课题。

  • 大班美术教案

    2026-05-14 17:11:41

    大班美术教案（通用16篇）教学目的：1.通过观察和感受三个不同形状的罐子，比较罐子之间不同的特征，培养儿童敏锐的感受力。2.通过直觉感受，用线表现形的不同特征。教学要点：1.选择造型特点不同的陶罐，便于通过对比感知每个罐子的形状特点。

  • 在钟表店里

    2026-05-14 14:58:57

    在钟表店里（精选14篇）音乐活动：在钟表店里活动目标：1、通过欣赏音乐，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。2、能通过想象，大胆表现各种不同的钟表。3、学习与同伴合作表演。活动准备：音乐欣赏《在钟表店里》，表演道具：时钟、小徒弟帽子等。

  • 儿童乐园

    2026-05-14 14:58:27

    儿童乐园（精选17篇）目的：1.巩固画各种动态人物的技能，学习简单的画面布局。2.进一步培养感受美和表现美的能力。准备：1.春天树林的背景图一幅。2.教师用吹塑纸剪制的大型运动器具（如滑梯、秋千、跷跷板、攀登架、小火车等）以及用油画棒绘制的两个动

  • 我设计的幼儿园

    2026-05-14 14:57:57

    我设计的幼儿园（精选4篇）目的：1.观察房屋建筑图片，根据观察到的房屋结构，想象设计幼儿园的新的房屋建筑，并用绘画来表现房子的结构和特征。2.发展幼儿的观察力、想象力、表现力。3.能体现“我是幼儿园主人”“我为幼儿园做点事”的主人翁意识。

  • 美丽的春天

    2026-05-14 14:57:29

    美丽的春天（精选12篇）有益的学习经验：1、通过集体创作壁画(美丽的春天)，发展动手动脑的能力。2、练习棉签画涂色。准备：设计美丽的春天壁画，广告色，各种花型的图画纸、棉签。

  • 纸杯木偶

    2026-05-14 14:56:57

    纸杯木偶（精选3篇）一、活动目标：1、运用剪、贴、卷的技能在纸杯上制作木偶。2、鼓励幼儿克服制作中遇到的困难，坚持做好木偶。3、体验克服困难后取得成功的快乐。二、活动准备：纸杯、彩色腊光纸、布头20cm×20cm、剪刀、水彩笔、浆糊、抹布。

  • 我是勇敢的解放军

    2026-05-14 14:56:27

    我是勇敢的解放军（通用12篇）一、活动目标：1、收集利用稻草、塑料袋等各种材料塑造成敌人形象，发展幼儿的想象力、创造力、动手能力和合作能力。2、在游戏中让幼儿了解军人，培养幼儿的爱军意识。3、在游戏中让幼儿体验积极愉悦的情绪以及获胜后的成就感。

  • 刺猬背果子

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    刺猬背果子（精选12篇）活动目标：1、探索制作立体作品。2、通过合作活动，分享刺猬背果子的快乐，体验成功的喜悦。活动准备：1、幼儿每人一份剪刀、胶水和《刺猬背果子》的手工材料。2、长方形大、小铅画纸若干。

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    2026-05-14 14:54:57

    自己的漫画像（通用4篇）课时：1课时新课标思想：本课学生通过漫画的形式表现自己，对脸的形态、五官特征有目的的观察，培养正确的观察方法，锻炼学生的性格和毅力，陶冶学生的情操，激发学生积极乐观、健康向上的好品质。

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