首页 > 教案 > 幼儿园教案>

幼儿园教案

语文教案 数学教案 英语教案 政治教案 物理教案 化学教案 历史教案 地理教案 生物教案 音体美教案 幼儿园教案 教学相关
精选热文

Hot article

科学活动设计

科学活动设计（精选13篇）大班活动设计：平面图主题来源我班一名幼儿搬了新家。他将在家中绘制的一幅题为“我的家”的画带到班上向大家介绍：“这是我的房间，这儿是床，这儿是玩具柜，这是厨房……”“我也有自己的房间，不过我的玩具柜是黄色的。...
最新列表

New article

  • 大班儿童诗说课《蒲公英》

    2026-05-11 07:23:03

    大班儿童诗说课《蒲公英》（精选13篇）各位评委、各位老师：大家好!今天我说课的内容是大班的语言活动《蒲公英》。下面我就说说本次活动的设计方案:一、说教材：《蒲公英》这是一首充满儿童情趣的作品,它篇幅短小,结构层次清楚分明,以拟人的手法来写,使孩子们在领会诗歌拟

  • 大班拓印画《牛》

    2026-05-11 07:22:40

    大班拓印画《牛》（通用7篇）活动目标：1.通过拼摆和拓画的方式创作动态各异的牛。2.对拓印活动感兴趣。活动准备：各种形态的牛的图片若干张，《小朋友的书·美工》，胶水、铅笔、彩色纸活动过程：一.引题，出示图片师：我们班今天来了一个小伙伴，这是谁啊？二.观察

  • "欢欢喜喜过大年"大班主题活动方案

    2026-05-11 07:21:59

    "欢欢喜喜过大年"大班主题活动方案

  • 《认识“>”和“<”》教学设计

    2026-05-11 07:21:32

    《认识“>”和“<”》教学设计（通用2篇）教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（上册）第18～19页的例题和“想想做做”。教学目标1.使学生在有趣的童话情境中，知道数是有大小的，理解符号“=”“＞”“＜”的含义，并能运用这些符号来描述数的大小。

  • 亲子活动：早锻活动"有趣的彩带"反思

    2026-05-11 07:21:00

    亲子活动：早锻活动

  • 黄豆发芽

    2026-05-11 05:04:14

    黄豆发芽（精选2篇）活动准备：1、知识准备：幼儿已经认识了空气，知道空气无处不在，月球上没有空气，万物就不能生长。2、实验准备：幼儿已经初步观察过在一般情况下黄豆的发芽情况；准备好在不同环境（水、沙、土）中已经发芽的黄豆以供幼儿观察。

  • 大班诗歌《画圆》

    2026-05-11 05:03:44

    大班诗歌《画圆》（精选6篇）活动目标：1.在想想、看看、编编的过程中，理解小动物画圆的方法，学习用明快的节奏朗诵诗歌。2.感受动物画圆的趣味，体验自主学习的快乐。

  • 大班看图讲述：奇怪的洞

    2026-05-11 05:03:14

    大班看图讲述：奇怪的洞（精选4篇）活动目标：1.理解图片的讲述线索，尝试讲述图片内容。2.在对话框的帮助下丰富讲述经验。3.学习在自主讲述过程中丰富表述经验先让幼儿尝试说什么，再在完成怎么说的过程中进一步丰富内容。

  • 大班绘本：我做哥哥了

    2026-05-11 05:02:44

    大班绘本：我做哥哥了（精选2篇）活动目标：1.借助故事情境，体会野田做哥哥的情绪变化。2.遇到困难时，同伴间能给予力所能及的帮助。3.通过游戏体验，感受同伴互助带来的快乐。活动准备：ppt课件，爬梯4张，独木桥2根。

  • 快乐的小鼹鼠

    2026-05-11 05:02:14

    快乐的小鼹鼠（通用12篇）教学理论依据《指南》艺术领域——关于引导幼儿感受与体验的要点有三个要点：一是为幼儿提供审美感受与体验的机会；二是尊重幼儿的独特感受；三是支持幼儿的审美情趣和爱好。

  • 大班绘本：爱心树

    2026-05-11 05:01:44

    大班绘本：爱心树（通用2篇）说设计意图：《爱心树》这是一本用简单黑白线条勾勒的图画书，书里讲了一颗苹果树和一个小男孩之间爱的故事。虽然书的插画很简单，但是故事很有内涵很有教育意义，所以我选择了这个绘本。

  • 《认识1~5》教学设计

    2026-05-11 05:01:16

    《认识1~5》教学设计（通用13篇）一、教学目标1、认识1~5，会用1~5这5个数表示物体的个数。2、知道1~5的先后顺序，会正确读、写1~5。3、培养观察和语言表达能力。二、预计教学时间：1节三、教学重难点知道1~5的先后顺序，会正确读、写1~5。

推荐文章

猜你喜欢

友情链接
  • 友情链接:
  • 合同范本
  • 祝福语

    • Copyright © 2017 ~ 2022 Ai金文 客服QQ：188102350 鲁ICP备12345678号-1

    Top