幼儿园教案
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大班成语故事《守株待兔》
2026-05-11 02:35:48大班成语故事《守株待兔》(精选16篇)目标:1、理解故事内容,知道“守株待兔”的由来。2、理解“守株待兔”的寓意,体验不劳而获是不会成功的。准备:1、《守株待兔》动画视频、农夫、兔子的手偶。2、“守株待兔”寓意的相关图片若干幅。
《加法》教学设计
2026-05-11 02:35:18《加法》教学设计(精选11篇)总第7课时教学目的:使学生进一步掌握加法计算法则,掌握连续进位加法的计算方法,并能正确地进行计算。教学过程:一、复习1、口算4+3+17+4+18+9+18+7+19+7+16+4+17+6+16+5+18+3+12、用竖式计算:36+5748+3456+2948+37
大班文学活动教案《秋天的雨》
2026-05-11 02:34:48大班文学活动教案《秋天的雨》(通用15篇)一.活动目标:1.让幼儿在欣赏活动中感受与大自然的美,感受秋雨的神奇和大自然的变化,让幼儿了解秋天是一个丰收的季节,动植物在秋季要准备过冬。2.让幼儿感受文章的意境美,画面美,语言美。
小小脚印真有趣
2026-05-11 02:34:18小小脚印真有趣(通用2篇)活动目标:1、引导幼儿观察的兴趣,激发幼儿关爱动物的情感。2、能用自然、优美的声音演唱歌曲,体验歌曲的趣味性。3、引导幼儿了解动物脚印的几种不同形状,尝试在掌握╳╳╳节奏的基础上学唱前三段歌曲.重点难点:学唱洒、落、铺、栽
大班散文诗:听雨
2026-05-11 02:33:48大班散文诗:听雨(通用3篇)活动目标:1.欣赏、理解散文诗,感受散文诗优美的语言和意境。2.初步了解散文诗中趣味性的语言和整齐的句式。3.感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。
幼儿园运动会教案
2026-05-11 02:33:18幼儿园运动会教案(通用17篇)活动目标:1、认识点卡,理解点卡的符号意义,知道点卡与物体数量的关系并会匹配。2、学说句子“X个,我送给你X个点子的点卡。”3、能按规则取放材料。4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。5、引发幼儿学习的兴趣。
大班绘本阅读《逃家小兔》
2026-05-11 02:32:48大班绘本阅读《逃家小兔》(精选16篇)《逃家小兔》讲述的是一个关于母爱的故事。亲情,应该说是人世间最真、最深、也最难以用语言表达清楚的感情。但是在这本书里,它以一种简单、纯真的母子间对话方式展现了出来,每一个画面都蕴含着浓浓的亲情。
大班绘本活动《我爸爸》
2026-05-11 02:32:18大班绘本活动《我爸爸》(通用13篇)活动目标:1、理解故事内容,感受布朗爸爸真的很棒。2、尝试用“像……一样”的句式夸夸自己的爸爸。3、感受布朗父子间浓浓的情意,萌发爱自己爸爸的情感。
《小老鼠打电话》陈宝慧 活动设计.评议及反思
2026-05-11 02:31:48《小老鼠打电话》陈宝慧活动设计.评议及反思(精选4篇)省新镇中心幼儿园——“同上一节课”研讨活动教案大班音乐活动教案《小老鼠打电话》大三班陈宝慧XX年10月21日研讨活动记录活动目标:1、理解歌曲内容,知道打电话的基本步骤,老鼠和猫的敌对关系。
大班古诗《寻隐者不遇》
2026-05-11 02:31:18大班古诗《寻隐者不遇》(通用16篇)活动目标:1.能正确、流利、有感情地诵读古诗,结合图片理解词语和诗句的意思。2.体会诗中描绘的情景,感受诗歌的内蕴美。活动准备:古诗诗句相关图片、背景音乐教学过程:一、导入激趣,引出题目。
学前班手工《毛毛虫》活动设计
2026-05-11 02:30:48学前班手工《毛毛虫》活动设计(精选14篇)设计意图:每当我跟小朋友们做手指游戏一根手指头变呀变呀变成毛毛虫的时候,他们对毛毛虫都表现出了特别的兴趣,但兴趣点各不相同。在一次教学活动《雪花飘》中,孩子们又在谈论毛毛虫到哪里去了,毛毛虫到底是什么样子的。
变废为宝
2026-05-11 02:30:18变废为宝(精选14篇)变“废”为“宝”教学内容:义务教育课程标准北师大版六年级数学下册8~9页[教学提示]统计知识学生在前期的学习中已经多次涉及到,学生应该能够应用自己所学的数学知识进行数据的收集、整理和简单的分析,并通过简单的计算处理后用统计
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