幼儿园教案
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神奇的武器
2026-10-24 14:53:33神奇的武器（精选2篇）——小班欣赏活动活动目标：1、学习对色彩、功能和外观特点进行建构作品的欣赏。2、激发幼儿对建构游戏产生兴趣。活动准备：1、收集展示幼儿带来的玩具武器2、大班建构作品（武器）及几位大班幼儿活动过程：一、导入欣赏主题导入语：“
设计思路：
2026-10-24 14:23:44设计思路：（精选11篇）目标：1、进一步巩固数字1-4的实际意义，并能够灵活的运用；2、激发幼儿对数学活动的兴趣。准备：各种玩具车若干，布置停车场环境活动设想：一、玩玩具车，激发幼儿兴趣——今天，我们小四班开来了好多车子，要进行一个玩具车展览会。
什么动物吃什么
2026-10-24 14:23:14什么动物吃什么（通用12篇）小班语言活动--什么动物吃什么执教：莘口幼儿园林桂兰2006、5、17活动目标：1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。3、初步感知仿编儿歌的乐趣。
有趣的轮子
2026-10-24 14:22:53有趣的轮子（通用4篇）主题活动：有趣的轮子（小班）目的要求：1、感知4以内的数,进一步巩固1—4的实际意义。2、巩固对常见车辆的认识，体验学习问答儿歌的乐趣。材料准备：各种、.胸卡、车道牌、小桶、课件、大积木等。
小班胖熊吹气球
2026-10-24 14:22:43小班胖熊吹气球（精选2篇）胖熊吹气球设计思路：在我们《幼儿园里朋友多》的主题中，孩子们都渐渐地知道自己在幼儿园里有很多的朋友。但是从孩子们日常生活中的情况来看，孩子们对自己的朋友又没有什么感觉，常常表现为对朋友的漠不关心。
太阳和月亮
2026-10-24 14:21:44太阳和月亮（通用10篇）太阳和月亮活动目标：⒈感受诗歌内容，学习说“……醒来了”“……睡着了”⒉区分两段音乐不同的性质，体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄”活动准备；⒈课件⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片⒊音乐：《欢乐颂》、《摇呀
快乐的豆宝宝
2026-10-24 14:21:14快乐的豆宝宝（通用7篇）小班教学活动：快乐的豆宝宝（说课稿）一、活动背景活动的设计是出于幼儿对豆子特别感兴趣，每次总发现小朋友在给娃娃喂食物时常把豆舀进舀出，还会把豆装进罐子里，不停地抖动罐子，发出不同的声响，玩得不亦乐乎，不愿离去。
有趣的筷子
2026-10-24 14:20:53有趣的筷子（精选5篇）有趣的筷子活动目标：一、通过摸、看、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。二、发挥幼儿的想象思维，用筷子创造各种图形。三、让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品。
小班故事教案：小铃铛
2026-10-24 14:20:14小班故事教案：小铃铛（精选6篇）活动目标：1、喜欢听故事，了解故事内容。2、激发幼儿的学习兴趣，乐于参与活动。3、初步理解故事内容，知道有东西要学会与同伴分享。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
小班故事：送大乌龟回家
2026-10-24 13:47:54小班故事：送大乌龟回家（通用2篇）教学目标:1、在送大乌龟回家的故事情境中展开合理的想象，发现帮助乌龟的关键问题，并学说故事中的词语：四脚朝天。2、在游戏中感受齐心协力帮助别人的快乐。教学准备：（认知准备）幼儿已经了解乌龟的生活习性。
《上面和下面》教案
2026-10-24 13:47:24《上面和下面》教案（精选2篇）一、活动目标：1、学会以自身和以客体为中心区分上下。2、掌握初步的观察方法，能用较完整的语言大胆表述上面有什么，下面有什么？二、活动准备：小老鼠若干并事先放在活动室的各个角落；猫妈妈头饰一个；找老鼠课件；三、活动过程：（一
小班数学活动《小小食品店》说课
2026-10-24 13:15:41小班数学活动《小小食品店》说课（精选4篇）我授权月亮船教育资源网使用我的稿件并拥有电子版权，若需转载必须经过月亮船教育资源网的同意一：教材分析：《纲要》指出：“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。数字来源于生活，运用于生活。