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科学活动设计（精选13篇）大班活动设计：平面图主题来源我班一名幼儿搬了新家。他将在家中绘制的一幅题为“我的家”的画带到班上向大家介绍：“这是我的房间，这儿是床，这儿是玩具柜，这是厨房……”“我也有自己的房间，不过我的玩具柜是黄色的。...
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  • 大班计算教案《比一比》

    2026-05-05 12:27:21

    大班计算教案《比一比》（通用12篇）活动目标：1、通过游戏感知10以内数字的相邻数，了解数字多1或少1的关系。2、培养思维的敏捷性。活动准备：1、1—10的卡片，图片房子2、图片小兔、小鸟、老鼠、乌龟、蝴蝶、小猫、小猪各1张活动过程：一、开始部分教师出示1—10的卡片问

  • 5的加法

    2026-05-05 12:26:51

    5的加法（精选16篇）二、活动目标(1)幼儿游戏和动手操作，让幼儿学会计算得数是5的加法，并知道4+1,3+2及前后位置互换都等于5(2)进一步理解“+”、“=”的含义(3)在活动中理解交换“+”号两边的数得数不变(4)积极探索数学活动，使幼儿学会解答简单的口述

  • 《 秋天的图画 》

    2026-05-05 12:26:21

    《秋天的图画》（精选16篇）大班综合教案《秋天的图画》活动目标：1、能根据画面上小动物描绘的画面，讲述秋天的特征。2、学习用“金灿灿”、“千姿百态”等词语描绘秋天美丽的景色，感受秋天的美好景象。活动准备：1.熊猫图片2.教学挂图：《秋天的图画》。

  • 大班计算教案《找邻居》

    2026-05-05 12:25:51

    大班计算教案《找邻居》（精选7篇）活动目标：1、在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系；2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习。活动准备：数字1—10卡片活动过程：一、引题1、老师学小动物的叫声，请幼儿说出代表小动物的数字；2、老师说数字

  • 大班歌唱《数高楼》

    2026-05-05 12:25:21

    大班歌唱《数高楼》（通用16篇）目标：1、基本熟悉乐曲中欢快的旋律，能听着音乐用自然优美的声音学习演唱歌曲。2、体验数高楼的乐趣。准备：歌曲录音磁带，高楼的图片。过程：一、出示高楼图片，幼儿听音乐，熟悉音乐旋律。

  • 小红帽

    2026-05-05 12:24:51

    小红帽（通用14篇）教学目的：指导学生用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱叙事歌曲《小红帽》。教材分析：《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。2/4拍，六个乐句构成的一段体，大调式。

  • 6的认识

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    6的认识（精选14篇）教学目标(一)使学生熟练地数出数量是5的人和物的个数，会读、会写数字5.(二)使学生了解5以内数的顺序，会比较5以内数的大小，掌握5的组成.(三)会区分“5个”和“第5个”.教学重点和难点重点：会比较5以内数的大小，掌握5的组成.难点：会区

  • 大班活动教案

    2026-05-05 12:23:51

    大班活动教案（通用17篇）活动目标1.了解各种声音.并学习分辨。2.肩皂利用各种物品、各种方法有目的地进行声音模仿.在操作中体验快乐。3.乐意在活动中提出自己的看法并加以验证。

  • 大班童话剧《狼来了》

    2026-05-05 12:23:21

    大班童话剧《狼来了》（通用12篇）一、活动名称：《狼来了》二、演出班级：大四班三、演出人员：大四班全体幼儿四、剧本内容：第一幕羊儿们集体舞蹈出场：旁白：这是一个好听的故事，名叫《狼来了》山坡上，阳关暖暖的照着绿油油的草地，一群膘肥身健的羊儿真懒懒的啃着青

  • 幼儿园学前班教案《一去二三里》

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    幼儿园学前班教案《一去二三里》（精选17篇）教材背景本次活动选自幼儿园学前班主题式课程《谁和谁是好朋友》分主题“数字王国里的兄弟们”中的综合活动《一去二三里》。这是一首古诗，这首古诗将从一到十表示数目的10个汉字同小路、炊烟、村子、门前、鲜花等巧妙地编织在一起，构成

  • 大班韵律活动：花儿朵朵

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  • 窗户上的哈气与冰花

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    窗户上的哈气与冰花（通用2篇）观察要点：幼儿探究周围生活中各种现象的兴趣与发现。延伸活动：和幼儿一起进行冻冰花的游戏或在科学区投放加热可观察水蒸气的材料，在操作、尝试中进一步感知水的三态变化。欣赏故事小水滴旅行记，进一步理解水的三态变化。

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