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主题:开心宝宝(2)
2026-05-02 12:21:29主题:开心宝宝(2)第二周(9.69.10)目标:1、继续稳定幼儿的情绪,较快地适应幼儿园集体生活,能高高兴兴上幼儿园。2、继续建立常规,会自己的学号、标记,会说老师早再见等礼貌用语。3、初步了解教师节是老师的节日,要尊敬老师。
两个主题活动部分
2026-05-02 12:20:58两个主题活动部分主题活动美好的秋天之树叶小班执教:wlq1362一、设计意图树叶这个活动是我班主题活动美好秋天的活动之一。在开展美好秋天的主题活动以来,我们通过各种形式、采用各种手段、运用多种方法,对幼儿进行了一系列有关秋天的教育。
小班“高高兴兴上幼儿园”主题计划
2026-05-02 12:20:33小班“高高兴兴上幼儿园”主题计划主题产生背景:上幼儿园是孩子们向往以久的,但是刚入幼儿园,对于他们来说一切都是那么陌生,环境是全新的,周围的人是不认识的针对这些情况,我们特意设计了这一主题,帮助孩子们尽快地适应幼儿园生活,喜欢幼儿园的生活,并能和同伴友
小班“亲亲我家”主题计划
2026-05-02 12:20:06小班“亲亲我家”主题计划主题产生背景:孩子的成长离不开家庭的温暖,可孩子毕竟要在社会的大家庭里成长,让他学会自己的事情自己做,养成独立的好习惯。很多孩子都认为父母对他好是应该的,缺乏爱的意识,幼儿应了解家人及家人的活动,热爱自己的家,所以我们设
小班主题:筷子总动员
2026-05-02 12:19:42小班主题:筷子总动员主题的生成:孩子们到大班去作客,活动结束时已经快吃午饭了,保育员阿姨忙着将餐具准备好,芸怡象突然发现了什么,惊讶地对萱凝说:你看,筷子!哥哥姐姐用的筷子!萱凝不以为然:我家里也用筷子!妈妈也教我的!
小班“快乐宝宝”主题计划
2026-05-02 12:19:12小班“快乐宝宝”主题计划主题产生背景:刚刚进入幼儿园的小班幼儿,他们对自己的五官、肢体各方面都不了解,为了让他们了解各个器官的功能,并且懂得如何正确地保护它们,因此产生了这一主题活动。通过这个主题的开展,让每个孩子都能健康地成长,成为快乐宝宝。
小班“好朋友”主题计划
2026-05-02 12:18:44小班“好朋友”主题计划主题产生背景:随着幼儿生活范围的扩大,幼儿生活中的朋友也越来越多。为了让幼儿进一步了解人类有各种各样的好朋友。了解人类的好朋友的种类、特征,以及它们与人类的关系,因此产生了这一主题活动。
小班社会教学活动:我不乱扔东西
2026-05-02 12:18:24小班社会教学活动:我不乱扔东西目标教育幼儿懂得要注意保持环境的整洁、卫生,养成不乱扔东西的习惯。准备布置两处有乱扔物品的现场(室内、室外)。过程1.教师提示这里有人乱扔东西,请小朋友把扔在地上的东西捡起来,按物品的特征摆放在应放的地方或丢到垃圾箱里
动物家园
2026-05-02 12:18:00动物家园动物家园―――小班主题活动案例主题的产生在开展主题活动我爱我家的过程中,幼儿对我有一个幸福的家庭,动物有自己的家吗?产生了浓厚的兴趣。
让幼儿在美术活动中快乐成长
2026-05-02 12:17:36让幼儿在美术活动中快乐成长我班幼儿最喜欢画画,每次上课前总是不停地问:*老师,画画吗?看到孩子们一张张幼稚的小脸,我的心里感到一丝丝欣慰,为什么出现这种情况呢?我主要从幼儿的生活经验入手,着眼于幼儿的兴趣和需要,因而极大地调动了幼儿活动的积极性。
小班科学活动 摸一摸
2026-05-02 12:17:06小班科学活动摸一摸目标让幼儿用手感知几种不同物品的特性(软硬、光滑、粗糙、冷热等和各种形状)。训练幼儿的触觉感受力。准备1.摸箱若干个。制作方法是:将纸盒子四周用彩色纸贴封好,在每个面上挖一个孔(大小刚好伸进一只手)。
小班语言教案 一排鸭子
2026-05-02 12:16:36小班语言教案一排鸭子小班儿歌一排鸭子目标:1、在游戏中感受活动的快乐。2、愿意用动作表现自己对儿歌的理解。3、能一边念儿歌一边表演。准备:鸭妈妈头饰一个。场地上放青菜卡片。过程:一、以游戏导入。
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