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科学活动设计（精选13篇）大班活动设计：平面图主题来源我班一名幼儿搬了新家。他将在家中绘制的一幅题为“我的家”的画带到班上向大家介绍：“这是我的房间，这儿是床，这儿是玩具柜，这是厨房……”“我也有自己的房间，不过我的玩具柜是黄色的。...
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  • 三只熊

    2026-05-02 07:29:18

    三只熊（精选13篇）一：活动目标1.能区分大，中，小，并能有顺序地排序。2.能安静地和同伴一起听故事。3.初步记住故事内容，并能记住故事的名字。二：活动准备1.大，中，小熊各一只2.故事录音3.挂图一幅4.音乐：洋娃娃和小熊跳舞三.活动过程（一）认识三只熊

  • 小班语言活动：“毛毛虫的故事”

    2026-05-02 07:28:48

    小班语言活动：“毛毛虫的故事”（精选2篇）活动目标：1、引导幼儿理解故事内容，初步知道毛毛虫变成蝴蝶的现象。2、引导幼儿学会量词根串粒片，会用我找到了的句型与同伴交流。3、让幼儿体验游戏的快乐。活动准备：1、毛毛虫头饰一个。

  • 天才表演家

    2026-05-02 07:28:18

    天才表演家（精选6篇）活动目标：1.乐意用手进行创造性的表现。2.大胆想象，感受用手表演的乐趣。活动准备：几则小故事活动过程：一、拳头变变变1.教师握紧拳头。

  • 小猴的出租车

    2026-05-02 07:27:48

    小猴的出租车（精选12篇）活动目标：1、能安静倾听故事，理解故事内容。2、学习根据故事提供的线索，积极仿编。3、体验帮助别和被别人帮助的快乐活动准备：出租车、小猴子、蛋宝宝、小熊、长颈鹿、小刺猬。活动过程：一、引起兴趣。

  • 唱歌比赛

    2026-05-02 07:27:18

    唱歌比赛（精选16篇）活动目标：1.体验故事中动物们唱歌比赛的乐趣。2.喜欢模仿小动物的叫声。3.学习词语：轻、响、快、慢。活动准备：1.故事磁带，小小故事台、。2.小白兔、小鸡、小鸭、小羊、小狗、小猫的立体木偶一套。

  • 小兔找太阳

    2026-05-02 07:26:48

    小兔找太阳（通用17篇）活动目标：愿意听故事，能基本听懂故事的主要情节。活动准备：图片、订书机、一名大班幼儿扮小兔、磁带活动过程：㈠幼儿到户外观察太阳，激发幼儿听故事的兴趣。

  • 聪明的乌龟

    2026-05-02 07:26:18

    聪明的乌龟（精选14篇）活动名称：聪明的乌龟活动目标：1、培养幼儿观察、分析、推理的能力。2、感知体验故事中人物情绪情感及心情的变化，丰富表现心情的词汇。3、培养幼儿的安全意识，引导幼儿在遇到困难、危险时，勤于思考，合作解决问题的意识。

  • 到鸡婆婆家做客

    2026-05-02 07:25:47

    到鸡婆婆家做客（精选2篇）目的：1、在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势，养成文明进餐的良好习惯。2、继续学习使用礼貌用语：“好！”“谢谢”、“再见”“请”等。

  • 宝宝自己走

    2026-05-02 07:25:17

    宝宝自己走（精选9篇）目标：1在游戏活动中，激发幼儿说话的愿望。2鼓励幼儿愿意自己走。准备：木偶若干（兔妈妈，小兔；猫妈妈，小猫；乌龟妈妈，小乌龟；妈妈，宝宝）磁带过程：一导入活动宝宝，妈妈带你上幼儿园！

  • 小班语言：小老鼠的旅行

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    小班语言：小老鼠的旅行（精选2篇）活动目标：1、在学习儿歌的过程中大胆想象，尝试用语言表达自己的想法，体验想象的快乐。2、通过观看多媒体课件，初步感受局部与整体的关系。

  • 《小兔乐乐》教案

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    《小兔乐乐》教案（精选4篇）活动背景小班幼儿以自我为中心的思维特点明显，要使他们逐渐走出自我的小天地，学习与他人友好相处，建立“朋友”的概念，从自然人走向社会人，社会性教育内容的渗透尤为重要。

  • 《雨点》教案

    2026-05-02 07:23:47

    《雨点》教案（精选15篇）一、创设情景，复习导入。上个星期的一场春雨，小朋友们还有印象吗？这场春雨过后，老师留下了一位客人，你们想见见它吗？（拿出“雨点”）它是谁？板书——雨点，齐读。

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