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小班科学活动：什么不见了
2026-05-02 04:56:30小班科学活动：什么不见了（精选2篇）小班科学活动：什么不见了项冬梅221003活动目标：1、通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。
小班科学：树叶
2026-05-02 04:56:10小班科学：树叶（通用2篇）活动一：捡落叶、玩落叶（略）活动二：树叶分类活动目标：1、能用自己的方法给树叶分类。2、能大胆地进行实践活动，并能积极发表自己的意见。活动准备：1、各种各样树叶数份。2、每人两个篓子。3、集体记录表一张。
按长短排序
2026-05-02 04:55:40按长短排序（通用8篇）科学活动：按长短排序（数学）旗汛口幼儿园吴艳玲一、动目标：1、比较长短差别明显的3～4个物体，按从长到短活从短到长的顺序排列。2、愿意大胆描述自己的排列顺序。二、动准备：幼儿每人3～4根吸管、排序板等。
数数有几个
2026-05-02 04:55:19数数有几个（通用3篇）设计意图：三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围的事物越来越感兴趣，在设计此活动时，我从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，请幼儿对物品按数量多少进行分类，用点卡表示数量，在活动
帮水宝宝搬家
2026-05-02 04:54:50帮水宝宝搬家（精选10篇）［活动目标］1、引导幼儿体验玩水的快乐。2、激发幼儿的合作和创造意识。3、鼓励幼儿运用各种感官，初步感知水的特征。［活动准备］所料水盆若干；大、中、小透明杯子（大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛醋）；玩水材料：空矿泉水瓶、毛巾
水娃娃的魔术
2026-05-02 02:42:00水娃娃的魔术（精选9篇）活动目标：1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“变化”现象。2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。准备：1、一杯白糖水，标记指示图，磁铁板一块。
小班科学小耳朵听一听
2026-05-02 02:41:30小班科学小耳朵听一听（精选2篇）【活动目标】1、在摇一摇、听一听、猜一猜的探索活动中学习听辩各种声音。2、尝试用完整的话大胆表述自己的发现。【活动准备】装有木珠、豆子、纸屑等物品的旺仔瓶人手一份；录音机；音乐磁带。【活动过程】一、谈话导入，激发兴趣。
幼儿园小班科学教案
2026-05-02 02:41:00幼儿园小班科学教案（通用13篇）活动目的：1、辨别几种不同的声音，使幼儿对声音产生探究的欲望。2、培养幼儿的操作兴趣、发展观察力、注意力以及对科学活动的喜爱。活动重点：知道不同的物体能发出不同的声音。活动难点：将相同声音的响罐配对。
托班科学活动《有趣的鞋宝宝》活动解说
2026-05-02 02:40:29托班科学活动《有趣的鞋宝宝》活动解说（通用2篇）设计意图：大家都知道幼儿园的科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。鞋子是幼儿生活中必不可少的生活必需品，幼儿对身边的事物存在着浓厚的好奇心，而幼儿已有能够区别大、小的知识水平，在此
小班科学：香香的水果
2026-05-02 02:39:59小班科学：香香的水果（精选2篇）一.活动背景秋天是一个收获的季节，秋天的果园更是一派美丽的景象，成熟的水果挂满枝头，散发着诱人的香味。在我们开展“秋天”这一主题活动时，孩子们带来了各种各样的水果，我们和孩子一起为水果装饰，有可爱的水果娃娃，也有调皮的小动
小班科学《剥橘子》
2026-05-02 02:39:30小班科学《剥橘子》（精选7篇）活动目标：1.运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。2.愿意参加观察橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。3.体验分享橘子的快乐。活动准备：场景：水果店大盘子八只，内装与本组幼儿人数相等的橘子。
小班艺术《藏蝶》
2026-05-02 02:38:59小班艺术《藏蝶》（通用2篇）活动目标：1.学习用纸团印画的方法表现花。2.感受藏蝶游戏的乐趣，了解相似颜色放在一起不容易辨别的特点。活动准备：1.黄颜料、旧报纸，幼儿作画底稿四幅。2.红色、紫色、白色、黄色蝴蝶胸饰若干（总数与幼儿人数相同）。
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