幼儿园教案
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有趣的夹子
2026-04-27 07:23:57有趣的夹子（精选11篇）设计思路：中班幼儿在计算的学习上，是从对数量的感知阶段向数词和物体数量间建立联系阶段过渡，他们有了最初的数群概念，已开始理解数的实际含义，因为本次活动选择了学习6的形成的教学内容，适合中班幼儿的年龄特点，幼儿易于理解和接受
让物体站起来
2026-04-27 07:23:45让物体站起来（通用3篇）活动目标：1、让孩子在不断操作中，发现、总结让物体站起来的方法，感受方法的多样性。2、通过活动，逐步养成相互协作、商量的习惯，增进孩子对探索活动的兴趣。
玩玩纸
2026-04-27 07:23:11玩玩纸（通用2篇）设计意图：纸，虽然是幼儿平时常见的一种物品，但幼儿并不对各种纸的特性及用途进行探索，在认识纸的过程中，非常有必要给幼儿创设一个能充分探索、尝试、感知的活动，以引起幼儿探索纸的秘密的兴趣。
趣的蛋
2026-04-27 07:22:36趣的蛋（通用14篇）本活动功能：此活动在中班下学期的《这是什么蛋》中分题4中。二、设计意图：在本活动《这是什么蛋》这个主题中，使我了解到蛋在孩子们眼里是一个神秘的世界，它是一个谜，是一个讲不完的故事。
它能穿越弯管吗
2026-04-27 07:22:18它能穿越弯管吗（通用3篇）一、设计意图在日常生活中，孩子们对身边的事物非常感兴趣，经常问为什么。在小博士研究所里，孩子们用米粒、珠子、黄豆、沙子做实验，发现它们都能够穿越弯管子。
排排队
2026-04-27 07:21:54排排队（精选14篇）活动目标：⒈巩固幼儿对7以内数字的认识，理解数字能表示物体的数量。⒉引导幼儿按数量的多少进行排序。⒊引导幼儿比较7以内数量的多、少，正确感知7以内数与数之间的关系。
生肖动物排队
2026-04-27 07:21:35生肖动物排队（精选2篇）生肖是我国是一种很浓厚的民族文化，人们用生肖来，本月的主题是《有趣的生肖》，小朋友对此都有很大的热情，通过前面的教学，小朋友对生肖的来历及有关的知道已基本掌握，本次活动主要是让幼儿在认识生肖的基础上进一步掌握和巩固十二生
镜子用处多
2026-04-27 05:09:15镜子用处多（通用3篇）［设计意图］孩子与生俱来就有一颗好奇的心，对什么事物都非常感兴趣，乐于发现，乐于探索。一次，在幼儿园区角活动中，我发现孩子们对于各区角中关于镜子方面的知识都非常感兴趣。
小熊冒泡泡
2026-04-27 05:08:54小熊冒泡泡（通用5篇）目标：1.欣赏故事，对饮料所产生的气泡产生好奇心。2.初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来。准备：1.小熊玩具。挂图。2.在两只透明的杯子里分别倒入汽水、矿泉水。过程：1.有气的水。
气球吃什么
2026-04-27 05:08:24气球吃什么（通用9篇）目标：1.知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。2.探索充气的多种方法。3.体会与同伴合作才能扎住气球嘴的必要性。准备：1.没充气的气球人手一份。2.脚踩式打气筒，各种充气玩具若干。过程：1.气球吃什么。
玩水游戏
2026-04-27 05:08:05玩水游戏（精选10篇）设计意图：水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。
玩泡泡
2026-04-27 05:07:35玩泡泡（精选14篇）活动目的：1、鼓励幼儿在玩中知道如何调制肥皂水和发现泡泡的特征，产生愉快的情绪和探索的兴趣。2、了解吹出泡泡可用多种工具、多种方法。活动准备：肥皂粉、小勺子、小肥皂片（已泡烂）、塑料杯子18个、小木棒18根、洗涤剂6瓶、水、吸管
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