首页 > 教案 > 语文教案>

语文教案

语文教案 数学教案 英语教案 政治教案 物理教案 化学教案 历史教案 地理教案 生物教案 音体美教案 幼儿园教案 教学相关
精选热文

Hot article

《最后一课》说课稿（第三课时

《最后一课》说课稿（第三课时（精选12篇）总体设想：我上这课的设想是想通过对中外两篇《最后一课》的比较学习着力培养学生自主学习互助探究的习惯与能力，并尝试把课本教学与读本教学结合起来、把课文教学与写作教学结合起来，既给同学自主思维的空间，也给他们实际动手写作的空...
《艾滋病小斗士》教学实录与设计

《艾滋病小斗士》教学实录与设计

《艾滋病小斗士》教学实录与设计（通用11篇）艾滋病小斗士（第一课时）教材简析：《艾滋病小斗士》是苏教版小学语文五年级上册第四单元第15课。本组课文的主题是无私奉献，课文主要讲了南非黑人男孩恩科西在养母约翰逊的帮助下坦然面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边呼...

 苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>

苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>

苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>（精选12篇）教案背景:苏教版小学语文五年级上册第四单元第15课。本组课文的主题是无私奉献，《艾滋病小斗士》是本组课文的最后一篇。教学课题:《艾滋病小斗士》第二课时教材分析:《艾滋病小斗士》描写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面对生活，...
最新列表

New article

  • 《北京亮起来了》优质教学设计

    2026-11-01 17:03:48

    《北京亮起来了》优质教学设计（通用13篇）教材分析：这篇课文由六段文字和三幅精美的彩照组成。图文结合，以生动地语言描绘了我国首都北京灯光迷人的夜景，展示了北京这座文化古城改革开放以来发生的巨大变化，表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情。

  • 音、诗、画——《春晓》课堂

    2026-11-01 16:32:21

    音、诗、画——《春晓》课堂（精选11篇）作者：佚名转贴自：本站原创点击数：30音.诗.画——《春晓》一、教学目标：www.diyifanwen.com1、能充满感情地演唱歌曲《春晓》；2、在体验词曲完美结合所表达地诗情画意中，能感知美、体验美、表现美。

  • 《红蜡烛》教案

    2026-11-01 16:32:10

    《红蜡烛》教案（通用3篇）【教学目标】1、认识12个生字和1个多音字，会写6个字。2、理解课文内容，教育学生遇事不能光听别人说，要勇于实践，从实践中去弄清事实真相。3、正确、流利地朗读课文，将自己感悟到的语气读出来，培养朗读能力。

  • 《识字学词学句（一）2》教案

    2026-11-01 16:31:47

    《识字学词学句（一）2》教案（精选6篇）湖南翟玉晶------------------------------------------------------------设计理念本设计遵循低年级识字教学应注重激发学生兴趣的理念，巧妙地创设出一个新奇有趣的情境，使学生从“被动地听”变为“主动地学”，从而产生强烈的自信

  • 《识字学词学句（一）2》教学设计

    2026-11-01 16:30:51

    《识字学词学句（一）2》教学设计（通用6篇）之二陕西省安康市教研室罗茂荣教学目标1.借助插图和拼音学会14个生字，8个词语。2.通过看图和读儿歌，初步认识8种树木，了解这些树木的特点。

  • 《学画》教案

    2026-11-01 16:00:40

    《学画》教案（精选13篇）教学要求：1、正确、流利，有感情地朗读课文，抓住徐悲鸿学画的主要过程复述课文。2、学会本课生字，理解生字组成的词语。3、初步了解课文的写作结构，学习给课文分段。

  • 雨后 教案

    2026-11-01 15:59:54

    雨后教案（精选9篇）教学目的：1、使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文，完成能读、会读和读好的过程。2、掌握要认的生字和课文中的部分其他生字，体会夏天雨后游玩嬉戏的欢快心情。3、鼓励同学们读而优则背，试着背诵。

  • 《识字学词学句（一）1》教案

    2026-11-01 15:59:24

    《识字学词学句（一）1》教案（通用8篇）佚名教学目标：1.学会9个生字，能正确读写14个词语。2.认真观察图画，理解句子的意思，能正确、流利、有感情地朗读课文，学习怎样读好较长的句子。3.能理解“也”，并能正确运用“也”字说句子。

  • 《学画》教学设计

    2026-11-01 15:59:21

    《学画》教学设计（精选13篇）之三作者：刘颖教学目的：1.理解课文内容，知道王冕的画画得那样好，是他勤学苦练的结果，懂得无论做什么事，都要下苦功夫。2.能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文第2段。3.学会本课11个生字和由这些字组成的新词。

  • 《识字学词学句（一）1》教学设计

    2026-11-01 15:58:53

    《识字学词学句（一）1》教学设计（精选9篇）[教学要求]知识能力1.能借助汉语拼音读准生字的字音，认清字形，并能正确地书写。2.能正确地读写课文中的词语，并能理解词义。3.能正确朗读短句，并能理解句子意思。过程和方法1.搜集有关我国名胜古迹的图片资料，提高感性认识。

  • 《卡罗尔和她的小猫》教学纪实与评析

    2026-11-01 15:57:53

    《卡罗尔和她的小猫》教学纪实与评析（精选13篇）教学目标：知识与能力：会认15个生字。过程与方法：学习默读课文的方法，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们生活带来的生活情趣。情感态度与价值观：感受卡罗尔善良美好的童心，并从中受到情感熏陶。

  • 《再见了， 北京！》教案

    2026-11-01 15:26:23

    《再见了，北京！》教案（通用4篇）一、教学目标1、让学生兴趣盎然地朗读课文，把文章读正确，读流利。2、营造浓浓的奥运氛围，在诵读中感受奥运会闭幕式的盛况，初步体会人们对北京奥运会的留恋与不舍。

推荐文章

猜你喜欢

友情链接
  • 友情链接:
  • 合同范本
  • 祝福语

    • Copyright © 2017 ~ 2022 Ai金文 客服QQ：188102350 鲁ICP备12345678号-1

    Top