语文教案
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八年级上册《大道之行也》教案
2026-03-21 02:01:14八年级上册《大道之行也》教案（精选16篇）一、知识与能力：1、理解古代先贤圣哲关于人类社会的伟大理想，把握“大同”社会的基本特征。2、自学翻译并背诵课文，掌握相关文言词语。二、过程与与方法：自主、合作、探究三、情感态度价值观：《大道之行也》反映了我国古代人民对美好
海燕教案
2026-03-21 02:01:08海燕教案（通用14篇）教学目标：1、知识与能力：了解海燕的形象，学习综合运用多种修辞手法的写作特点。2、过程与方法：在朗读的基础上感悟和品味作品形象及其深刻内涵；体会、揣摩和学习抒情性语言和多种手法。
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课堂教学实录
2026-03-21 02:01:05《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课堂教学实录（精选15篇）《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课堂实录杭州袁浦中学徐忠华师：雨果有一句诗，大家一起来念一下。（出示诗句）生（齐读）：老天哪！整个中国在地上跌得粉碎！
《满井游记》基础知识及同步练习
2026-03-21 02:01:02《满井游记》基础知识及同步练习（精选17篇）【基础知识及相关背景】一、字音及词义：燕yn：古燕国，这里指北京地区。局促：拘束。土膏：肥沃的土地。膏，肥沃。若脱笼之鹄：好像是从笼中飞出去的天鹅。娟然：美好的样子。偕xi：文中意思为：共同，一块儿。
风筝教案
2026-03-21 02:00:55风筝教案（精选16篇）活动目标：1、引导幼儿初步感受风筝的对称美。2、启发幼儿大胆想象、创造，运用多种材料装饰风筝面。3、使幼儿体验到成功的喜悦。活动准备：1、教室里布置“风筝展”，课前带幼儿参观、欣赏过各种风筝，了解风筝的基本特征。
《桥之美》自学评估
2026-03-21 02:00:49《桥之美》自学评估（通用15篇）达标训练1.为下列加粗字注音。纤（）细飞瀑（）孕（）育相处（）2.解释加粗的词。驻足：前瞻后顾：3.“茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒
《岳阳楼记》最新教学设计
2026-03-21 02:00:42《岳阳楼记》最新教学设计（精选17篇）第一课时教学目标：知识与能力：顺畅地诵读课文，体会文章语言节奏鲜明、凝练优美的特点。过程与方法：教师范读，学生自读，互评。情感态度价值观：初步感受作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。
阿长与山海经
2026-03-21 02:00:35阿长与山海经（通用12篇）教学目标一、知识目标1.了解纪实性文章选材、组材的特点。2.了解作品内容的时代背景。3.了解文学作品的细节描写。4.了解先抑后扬的写法。二、能力目标1.提高整体感知课文的能力。2.提高用简明的语言概括文章事件的能力。
《奇妙的克隆》教学设计2024年7月获第七届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛一等奖。
2026-03-21 02:00:30《奇妙的克隆》教学设计2024年7月获第七届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛一等奖。（精选16篇）董鹏（辽宁）大连开发区第七中学语文教师，大连市骨干教师，XX年7月获第七届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛一等奖。《奇妙的克隆》教学设计教学设想这是一篇科学说明文，科学术语极多，篇幅极长，难度极大。
《湖心亭看雪》综合能力测试题
2026-03-21 02:00:27《湖心亭看雪》综合能力测试题（通用12篇）一、给下列加粗字注音并解释1.拥毳衣炉火（）________2.雾凇沆砀（）________二、填空《湖心亭看雪》选自《》，作者是________，字宗子，又字石公，号________，________时人。作品有《》、《》。
雪教案
2026-03-21 02:00:25雪教案（精选13篇）活动目标：1、感受歌曲抒情、柔和的特点，学习用自然、优美的声音演唱歌曲2。能有感情地参与演唱和表演，表现雪花飘落的美。活动准备：一幅雪花飘飞的动画情景、形象生动的歌词图谱活动过程：一、猜谜导入，进入情境1、教师说谜面，幼儿猜
中考复习·文言文·语文版八年级第六单元课文梳理
2026-03-21 02:00:22中考复习·文言文·语文版八年级第六单元课文梳理（精选2篇）一、邹忌讽齐王纳谏(一)词类活用：1、朝服衣冠(朝，名词作状语)2、吾妻之美我者，私我也(美，形容词意动用法)3、能面刺寡人之过者(名词作状语)4、闻寡人之耳者(闻，动词使动用法)(二)古今异义1、今齐地方千里(土地方圆)2、宫妇左右莫不私