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2026-03-21课程管理权力的下放会不会出现“一放就乱”的局面?应该讲,这种担心是有一定道理的,因为我们有过这方面的深刻教训。一方面,我们要警惕这种情况的出现,另一方面,我们又要历史地、发展地看待课程改革中可能出现的问题,用改革
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开发地方课程和校本课程就是编写教材吗?
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