幼儿园小班教案
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我喜欢的老师作文400字
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我喜欢的老师作文400字，希望能够帮助到大家。我喜欢...
介绍夏天的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的介绍夏天的作文6...
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小班综合：我喜欢的水果
2026-05-02小班综合：我喜欢的水果设计意图：主题活动《苹果和橘子》已开展一段时间了，小朋友们对主题中的一些水果也特别地感兴趣。红红的大苹果，黄黄的橘子，甜甜的香蕉，脆脆的鸭梨……秋天的水果丰富又多彩。
小班综合活动：一颗纽扣
2026-05-02小班综合活动：一颗纽扣活动目标：1.乐意表达自己的想法，学说故事中的话。2.愿意帮助别人，尝试按纽扣的特征进行匹配。活动准备：故事ppt、塑封的衣服图片、纽扣等。活动过程：一、直接导入，引发兴趣。
小班综合：逛鞋城
2026-05-02小班综合：逛鞋城活动目标：1.了解鞋子的种类及用途，会用完整的语言讲述鞋子的特征，并认读相关的汉字2.能将鞋子进行分类摆放。3.积极投入活动，体验分类带来的快乐。
小班综合：有趣的小脚
2026-05-02小班综合：有趣的小脚【设计思路】1、对教材的思考：小班的孩子对四周世界布满了浓厚的兴趣和爱好，喜欢通过最贴近的自身开始探索世界。小脚是每个孩子都有的，却很少有机会仔细观察它，创设这样的机会让他们在趣味十足的小脚
小班综合：有趣的盒子
2026-05-02小班综合：有趣的盒子活动目标：1、在观察比较盒子的大小、形状、用途等过程中，积累相关的生活经验。2、能根据不同盒子外形特征进行有序的收纳，知道一些整理物品的方法。
托班综合活动：小樱桃找朋友
2026-05-02托班综合活动：小樱桃找朋友【活动目标】1、认识红、黄、绿三种颜色，学习颜色的匹配。2、喜欢参与粘贴活动，体验动手操作的快乐。【活动准备】1、绿色，黄色，红色小樱桃图片各一张。2、自制红色、黄色、绿色樱桃树各一棵，树上
小班综合《袜子对对碰》
2026-05-02小班综合《袜子对对碰》活动目标：1.初步感知袜子的颜色、图案，尝试为袜子进行配对2.学习穿袜子的正确方法，体验游戏的乐趣。活动准备：袜子若干，垫子若干，《碰一碰》音乐。活动过程：一、认识小脚。
小班综合《调皮的小老鼠》
2026-05-02小班综合《调皮的小老鼠》活动目标：1.仔细观察画面，能用语言描述图片的主要内容。2.在看图游戏中，正确运用“上”、“下”、“里”、“旁边”等方位词。3.能在集体面前大胆表述。活动重点：观察图片，找出小老鼠躲藏的位置，描
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2026-05-02小班综合活动：一起玩目标：1.对故事内容感兴趣，能观察画面的主要情节。2.在看看讲讲中感受和好朋友一起玩的快乐。准备：绘本《小一步，对不起》过程：1.出示图一提问：喵喵喵，是谁呀？这是一只什么颜色的小猫？小猫在干什么？它会想些什
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2026-05-02小班综合活动《香蕉香蕉变变变》说课稿今天我说课的内容是小班综合活动《香蕉香蕉变变变》，这个活动是我根据华东师范大学出版社出版的《幼儿园建构式课程指导》小班上册中“好吃的水果”这一主题，自己创设的与主题紧紧
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2026-05-02小班综合活动：可爱的小脚丫活动目标：1、幼儿能用语言讲述自己的感受。2、了解脚的外形特征及作用。3、懂得如何保护好自己的小脚。活动准备：报纸，海绵垫，做垫，剪羊毛音乐活动过程：t：小朋友们好！s：老师好！
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2026-05-02在综合实践活动中突现小班文化建设——记“环境调查”综合实践活动班级文化指的是一个班级的团结理念和凝聚力所在。简单的说，就是班级风貌，是区别于其他班级的核心元素。小班班级文化的组建并非简单地进行教室布置，给班
