幼儿园中班教案
Hot article
- 精选03-21校园欺凌事件观后感
- 精选03-20会计基础的试题及答案解析
- 精选03-20军训小结的作文3000字
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-2080道宾语从句精编单选试题
- 精选03-22面对错误的作文250字
下雪啦小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的下雪啦小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有...
四年级寒假优秀日记
一天的时间眼看就要结束了，今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编收集整理的四年级寒假优秀日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。四年级寒假优秀日记1这个寒假...
- 政治教案03-28《实施科教兴国战略》教学设计
- 试题03-2080道宾语从句精编单选试题
- 成长作文03-22面对错误的作文250字
- 英语作文03-25保护鲸鱼英语作文
- 评语03-20大专毕业鉴定班主任评语
- 主持词03-20年会主持词流程
- 事件作文03-21下雪喽作文
- 事件作文03-21回忆童年的作文
New article
《认识数字8》教案
2026-05-03《认识数字8》教案（精选16篇）活动目标1、能不受物体排列的影响，准备感知3以内数量的多少。2、通过看实物图片数量，进行拍手游戏活动，巩固对3以内数量的感知。3、乐意进行操作活动，对跑组活动有兴趣。
《认识时钟》教学设计
2026-05-03《认识时钟》教学设计（通用16篇）活动目标：1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。学会看整点。2、发展幼儿的'逻辑思维能力。3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。活动准备：1、幼儿人手一份硬纸片钟。
认识序数1－
2026-05-03认识序数1－（精选17篇）（大班数学活动）目标：1、认识1~10的序数，学习确定物体在序列中的位置。2、掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的位置。认真听清楚各项活动的规则，用过的物品能归还原处。材料准备1、幼儿人手一本《
《比较高矮》教案
2026-05-03《比较高矮》教案（精选14篇）活动名称：比高矮生成背景：引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。为了提高幼儿对高矮的兴趣，将这一现象从生活中的偶发情况转化提炼为数学知识，让幼儿初步感知物体
参观医院
2026-05-03参观医院（精选3篇）一、活动目标：1、学习手口一致点数1---5。2、初步学习按数取物。3、认识一些常见的医疗用具。二、活动准备：医院背景塑料板板（上面画有5以内的医疗器具），幼儿人手一套圆点卡片，雪花片若干,由5块泡沫板拼成的
《认识数字8》教学设计
2026-05-03《认识数字8》教学设计（精选13篇）活动目标：1在活动中，通过对实际物品的操作，理解8的实际含义；2运用目测、动手操作材料，感知数量8、体会数学活动的快乐：活动重难点：理解8的实际意义；活动准备：‘8’的数字卡片，邀请8位大班幼儿，设置
《纸桌》教案
2026-05-03《纸桌》教案（精选5篇）活动目标：1、认识各种圆珠笔，知道圆珠笔的用处。2、通过观察、拆装圆珠笔、绘制安装说明书等形式，感知圆珠笔的构造，掌握安装的步骤。3、养成良好的操作习惯，将拆下来的原件、放在筐子里，对拆装活动有兴
《有趣的叶子》教案
2026-05-03《有趣的叶子》教案（精选17篇）设计思路：通过对叶子的观察，让幼儿去发现叶子千姿百态的外型，并以表演的方式体验叶子随风飞舞的动感，借以多种手段培养幼儿细心观察、积极想象、大胆表现的能力。活动准备：1、带幼儿参观植物园
《和时间赛跑》教案
2026-05-03《和时间赛跑》教案（精选14篇）教学目标：1、学会本课生字词，积累“受益不浅、持之以恒”等词。2、初步把握课文主要内容，理清课文层次。3、引导学生练习用“是什么、怎么样、为什么”围绕课题提问。4、能正确、流利地朗读课
《纸桌》教学设计
2026-05-03《纸桌》教学设计（通用2篇）活动目标：1、乐于探索，并能在活动中积极参与，大胆创新。2、通过动手操作，探索纸桌能站起来，站得稳的方法。3、通过探索，体验成功的快感。
《有趣的叶子》教学设计
2026-05-03《有趣的叶子》教学设计（精选14篇）活动目标：1.感知叶子有多种外形，乐于探索，敢于表达自己的想法。2.能根据叶子的某个特征分类。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.发展幼儿思维和口语表达能力。5.探索、发现生活中的多样性及特
《和时间赛跑》教学设计
2026-05-03《和时间赛跑》教学设计（精选16篇）教学目标：1.识写生字组成的新词，结合语境理解词语。2.通过朗读难句的练习，能正确、流利地朗读课文。3.学习运用联系上下文的方法，理解课文中含义深刻的句子，体会时间的珍贵。
